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Taller a distancia en el desarrollo de habilidades sociales en los jóvenes con discapacidad intelectual de la OMAPED Surco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo general buscó validar la relación del taller a distancia y el desarrollo de las habilidades sociales en los jóvenes con discapacidad intelectual de la OMAPED Surco, 2020. El tipo de investigación fue básica, ... -
Motivación y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del quinto grado de la I.E San José Maristas del Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn el estudio denominado: “Motivación y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del quinto grado de la I.E San José Maristas del Callao, 2020” se estableció como propósito primordial determinar la relación entre la ... -
Problemas de comunicación en un niño con autismo en el contexto de la educación remota: Un estudio de caso
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo analizar los problemas de comunicación en un niño con autismo en el contexto de la educación remota. El participante fue un niño de 06 años de edad con diagnóstico del ... -
Dificultades en el aprendizaje del área de matemática en estudiantes del Ciclo VI EBR de Jicamarca, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de diferencia que existe entre las dificultades de aprendizaje del área de matemática de los estudiantes del VI EBR de Jicamarca. Metodología: de tipo básico ... -
Dificultades en la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria EBR, Chorrillos
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la diferencia que existe en las dificultades en la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria EBR, Chorrillos. Para ello se utilizó ... -
Funcionabilidad familiar y la procrastinación en el aprendizaje remoto en estudiantes de secundaria de la institución educativa pública, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general delimitar la relación de la funcionabilidad familiar y la procrastinación en el aprendizaje remoto en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Romeo Luna ... -
Uso de las estrategias de expresión oral en las maestras de las Instituciones Educativas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa siguiente investigación tiene como propósito conocer las diversas estrategias que utilizan las maestras de educación inicial para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas menores de 6 años. Para llevar a ... -
Dificultades de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del Ciclo III EBR de una institución educativa de Chorrillos
(Universidad César Vallejo, 2021)Esta investigación tuvo como objetivo general, determinar las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes del Ciclo 111 EBR de una institución educativa de Chorrillos. La metodología que tienen similar ... -
Disgrafia y déficit en comprensión de textos en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación se planteó determinar cuál es la relación en entre la disgrafía y el déficit en comprensión de textos de los estudiantes de quinto grado de educación primaria en una institución educativa limeña. Con ... -
Disortografía y comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la disortografía y la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una Institución Educativa en Villa El Salvador, 2022. La ... -
Dislexia en estudiantes de segundo grado de primaria en instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local 05, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio presente, denominado Dislexia en estudiantes de segundo grado de primaria en Instituciones Educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local 05, 2022, tuvo como objetivo la determinación de las diferencias ... -
Estudio comparativo de habilidades lingüísticas en dos instituciones educativas de nivel inicial de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio titulado Estudio comparativo de habilidades lingüísticas en dos instituciones educativas de nivel inicial de Lima, 2022; tuvo por objetivo comparar las diferencias que existe sobre el nivel de habilidades ... -
Discalculia y déficit en resolución de problemas en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa del Rímac
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se asocian la discalculia y el déficit en resolución de problemas en estudiantes de tercer grado de una institución educativa del Rímac. Esta tesis es de ... -
Dificultades en lecto escritura de estudiantes del ciclo IV de dos instituciones educativas de la UGEL 05, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo establecer la existencia de diferencias significativas en las dificultades de lectoescritura de los estudiantes del ciclo IV de dos instituciones educativas de la UGEL 05, Lima. El ... -
Dificultades de la competencia lectora en estudiantes del ciclo IV de una institución educativa de Lurín
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en el diagnóstico de las dificultades de la competencia lectora en estudiantes del IV ciclo de una institución educativa, Lurín. El tipo ... -
Dificultades en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa de Ayacucho.
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo del presente trabajo de investigación fue comparar las diferencias existentes en las dificultades del pensamiento crítico en las estudiantes de secundaria de cuarto grado, secciones A y B, en una institución ... -
Debilidad psicomotora y dificultades de lectoescritura en estudiantes de primer grado de una institución educativa San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se relaciona la debilidad psicomotora y las dificultades de lectoescritura en estudiantes de primer grado de una institución educativa de San Juan de Lurigancho. ... -
Desregulación emocional y adaptación en adolescentes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre desregulación emocional y adaptación en adolescentes de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho. La investigación es de tipo básico ... -
Disfunción familiar y autoestima en estudiantes del VII ciclo en una institución educativa de Lima Este, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio pretende reflejar el análisis de las apreciaciones de los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria, de una institución educativa de San Juan de Lurigancho; sobre sus niveles de autoestima y ... -
Estudio comparativo de la disortografía post pandemia en estudiantes de cuarto grado de dos colegios de La Victoria, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio titulado Estudio comparativo de la disortografía post pandemia en estudiantes de cuarto grado de dos colegios de La Victoria, Lima – 2022 tuvo por objetivo comparar las diferencias que existe sobre ...