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Diseño gráfico en la creación del cuento “ María y el niño Colli” y el aprendizaje significativo en los alumnos de cuarto y quinto grado de primaria de tres I.E del distrito de Carabayllo – Lima Norte, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo el lograr delimitar la relación
entre el diseño gráfico en la creación del cuento María y el niño Colli y el aprendizaje
significativo en los alumnos de cuarto y ...
Acceso abierto
Relación del diseño de un cuento y el aprendizaje visual en niños de nivel primaria de un colegio de Comas, Lima - 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
La siguiente investigación está dirigida al diseño de un cuento y la relación que
tiene con el Aprendizaje visual en niños de 8, 9 y 10 años de edad, realizado en
el Distrito de Comas.
Estas edades son las más propicias ...