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Mostrando ítems 1-5 de 5
Percepción visual y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa N.º 20045 “San Juan Bautista”. Caujul-2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Objetivo. Determinar la relación entre la percepción visual y el aprendizaje de
la Matemática en los estudiantes de 2.º grado de primaria de la Institución
Educativa N.º 20045 San Juan Bautista Caujul- 2013. Materiales ...
Nivel de los estilos de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa “Liceo Naval Capitán de Corbeta Manuel Clavero”- Ventanilla, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la investigación Niveles de estilos de aprendizaje de los estudiantes
del quinto grado de primaria de la Institución Educativa “Liceo Naval Capitán de
Corbeta Manuel Clavero” - Ventanilla, 2013; el objetivo de la ...
Las inteligencias múltiples y el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del primer grado de secundaria de la IE 5180 “Abraham Valdelomar”, Puente Piedra, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la investigación Las inteligencias múltiples y el aprendizaje en el área
de comunicación en los estudiantes del primer grado de secundaria de la IE
5180 “Abraham Valdelomar”, Puente Piedra, 2013. El objetivo de la ...
Comprensión de los significados del número racional positivo en estudiantes del VI ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa “Los Ángeles de Naranjal” de Carabayllo, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la
intervención docente y la comprensión de los significados del número racional
positivo en estudiantes del VI ciclo de educación básica regular ...
Relación del material didáctico en el aprendizaje del área de matemática en los alumnos del segundo grado del nivel primario de la I.E. Olimpia Melendez Peralta Villa María del Triunfo 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como problema determinar si existe
relación entre el material didáctico y el aprendizaje del área de matemática en
los alumnos del 2.°grado del nivel primario de la I. E n.°7217 ...