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Mostrando ítems 101-107 de 107
Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 5 años de programas no escolarizado y escolarizado SMP 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la presente investigación tiene como propósito comparar la conciencia
fonológica en niños de 5 años en programas no escolarizados y escolarizados,
SMP 2019. Es una investigación descriptiva comparativa. La población ...
Inteligencia emocional y convivencia escolar en niños de 5 años en la Institución Educativa “Alma Mater”- Carabayllo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre la Inteligencia emocional y la convivencia escolar en niños de 5 años
de la Institución Educativa “Alma Mater”, Carabayllo 2019. ...
Nivel de conciencia ambiental de las docentes de la Institución Educativa N° 207 “Alfredo Pinillos Goicochea” y de la Institución Educativa N° 252 “Niño Jesús”, Trujillo – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar las
diferencias del nivel de conciencia ambiental de las docentes de la Institución
Educativa N°207 “Alfredo Pinillos Goicochea” y de la Institución Educativa ...
Problemas de conductas en niños de 3 años del nivel inicial de la Institución Educativa Alfredo Pinillos Goicochea del Distrito de Trujillo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo identificar los problemas de
conductas en niños de 3 años del nivel inicial de la Institución Educativa Alfredo
Pinillos Goicochea del Distrito de Trujillo. El diseño de estudio ...
El vínculo pedagógico con los niños y las niñas en el entorno virtual: caso en una institución educativa del nivel inicial de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación corresponde al enfoque cualitativo, con un
diseño básico de tipo fenomenológico. Se entrevistó a seis docentes de la I.E. J.
William Fulbright. Tiene como objetivo comprender la ...
Acceso abierto
Nivel de desarrollo de la comprensión inferencial en niños de 5 años de una institución educativa de San Juan de Lurigancho. 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El trabajo de investigación tuvo por objetivo conocer el nivel de desarrollo de la
comprensión inferencial en los estudiantes de inicial de 5 años de una Institución
Educativa de San Juan de Lurigancho, 2023. El estudio ...
Acceso abierto
El juego para el aprendizaje de las Matemáticas en infantes de cinco años, escenarios virtuales, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El juego es una actividad que está presente en la especie animal y según las
diversas teorías sirve para diversos fines siendo el más importante la
supervivencia; en la infancia el juego representa una actividad placentera ...
Acceso abierto