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Mostrando ítems 181-190 de 190
Programa de lecturas reflexivas para fortalecer el desarrollo personal de los estudiantes del I.S.P.P. Pedro Monge Córdova de Jauja
(Universidad César Vallejo, 2005)
La investigación titulada: PROGRAMA DE LECTURAS REFLEXIVAS
PARA FORTALECER EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES
DEL I.S.P.P. PEDRO MONGE CÓRDOVA DE JAUJA, se constituye en una
propuesta pedagógica en el aula, luego ...
Influencia de la aplicación de un software de física en las capacidades del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico de San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis, busca demostrar como mejora el desarrollo de las
capacidades del estudiante de manera significativa, a través de la influencia de la
aplicación del software de Física, además encontramos múltiples ...
Uso de las tecnologías de la información y comunicación y calidad de aprendizaje de los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 3048 “Santiago Antúnez de Mayolo” Ugel 02, Rímac – 2008
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación Uso de las
tecnologías de la información y comunicación y la calidad de aprendizaje de los
estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa ...
Desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de la Red N° 16- UGEL 02, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de la Investigación fue determinar la influencia que generan el
desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo
grado de la Red N° 16- UGEL 02, 2014; en ella se procedió a evaluar ...
Aplicación de los juegos dirigidos en la condición física de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa “El Amauta”-del distrito de Comas
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tuvo como objetivo general: Determinar los efectos del programa
Los juegos dirigidos “Jugando mejoro mi condición física” en la Institución
Educativa El Amauta del distrito de Comas 2014. Se llevó a cabo ...
Aplicación de técnicas de estudio para mejorar el rendimiento académico en el área de idioma extranjero: inglés - en los alumnos de tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 7213 “Peruano Japonés”
(Universidad César Vallejo, 2008)
Durante la investigación se estudio la posibilidad de que aplicando en forma
correcta las técnicas de estudio los estudiantes mejorarían su rendimiento
académico.
El objetivo de esta investigación fue enseñar y aplicar ...
Estrategias de aprendizaje y aprendizaje en el área personal social en estudiantes del 6° grado de primaria de la Institución Educativa N° 6026 “Virgen de Fátima” - Lurín, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general:¿Qué relación
existe entre las estrategias de aprendizaje y el aprendizaje en el área Personal
Social en estudiantes del 6o grado de primaria de la Institución ...
Relación entre la preferencia vocacional y la elección profesional de los estudiantes del 5to. año de secundaria de las Instituciones Educativas “Republica de Nicaragua y Príncipe de Asturias” de Villa El Salvador 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulado: "Relación entre la Preferencia Vocacional y la
Elección Profesional de los estudiantes del 5to año de educación secundaria
de las I.E. Republica de Nicaragua y Príncipe de Asturias de Villa El ...
Relación de hábitos de estudio y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa “José B. Sepúlveda Fernández” Cañete 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El principal objetivo de la investigación fue determinar la relación existente
entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes del VI
ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa ...
La didáctica universitaria y el rendimiento académico en la Escuela Académico-Profesional de Estadística de la UNMSM–Lima, 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación fijó, como objetivo a seguir, determinar la relación
entre la didáctica universitaria y el rendimiento académico de los estudiantes de la
escuela académico-profesional de Estadística de la ...