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Estrategias cognitivas y los niveles de la comprensión lectora en los estudiantes del segundo año de secundaria de la Institución Educativa N° 88257 “Comandante Rolando Harvey” Santa, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado Estrategias cognitivas y los niveles de
la comprensión lectora en los estudiantes del segundo año de secundaria de la
Institución Educativa N° 88257 “Comandante Rolando Harvey” ...
Acceso abierto
Gobierno electrónico y desempeño laboral en la Unidad de Gestión Educativa local de Santa – Ancash - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación es de diseño no experimental - Correlacional, de corte transversal
y enfoque cuantitativo, cuya finalidad es Determinar la relación existente entre el
Gobierno electrónico y desempeño laboral de los ...
Acceso abierto
La autoestima y el rendimiento académico de los estudiantes de educación primaria de la institución educativa N° 88312 – Moro 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “La autoestima y el rendimiento
académico de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°
88312 – Moro 2018”, tuvo como objetivo determinar la relación ...
Acceso abierto
Calidad de la gestión educativa y la acreditación en el CETPRO Chimbote, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación es de diseño no experimental - Correlacional, de corte transversal y
enfoque cuantitativo, cuya finalidad es Determinar la relación existente entre la calidad de
la gestión educativa y la acreditación ...
Acceso abierto
Influencia del aprendizaje basado en problemas para el aprendizaje del área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa N° 88021 “Alfonso Ugarte”, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada Influencia del aprendizaje basado en problemas para el
aprendizaje del área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del
tercer año de secundaria de la Institución Educativa N° 88021 ...
Acceso abierto
Calidad de servicio y satisfacción del usuario en trámite documentario IESTP. “Julio C. Tello”, Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación presentó un nivel correlacional y diseño de investigación no
experimental, porque no se realizaron manipulación de las variables de estudio, por
otro lado, se considera de enfoque cuantitativo porque ...
Acceso abierto