Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 66
Propiedades psicométricas de la Escala de ideología de género (EIG) en estudiantes de secundaria de Lima Norte, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La finalidad de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de ideología de género (EIG) en estudiantes de secundaria de Lima, Norte. La escala fue aplicada a 275 participantes de ambos sexos. De ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y acoso escolar en estudiantes adolescentes del distrito de Puente Piedra, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
En este trabajo se planteó por objetivo determinar la relación entre estilos de crianza y acoso escolar, la muestra estuvo integrada por 150 estudiantes adolescentes de 12 a 17 años del distrito de Puente Piedra. Fue un ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la Escala de Felicidad de Lima (EFL) en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas del distrito de Rímac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La siguiente investigación es de tipo tecnológico y diseño instrumental, tuvo como propósito revisar las propiedades psicométricas de la Escala de Felicidad de Lima (EFL) en estudiantes de secundaria de dos instituciones ...
Estilos de crianza y conductas disociales en estudiantes adolescentes del distrito de Mi Perú, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de crianza y conductas disociales en estudiantes adolescentes del distrito de Mi Perú, 2020. El tipo de investigación es descriptivo ...
Acceso abierto
Resiliencia y violencia en estudiantes de tercero a quinto de secundaria en instituciones públicas del distrito de Carabayllo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación consiste en la resiliencia y violencia en los alumnos del nivel de secundaria, el cual tuvo como objetivo principal determinar la relación entre ambas variables en los alumnos de secundaria de tres ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y conducta agresiva premeditada e impulsiva en adolescentes de 3ro a 5to año de secundaria en instituciones educativas de Chorrillos, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y conducta premeditada e impulsiva en adolescentes de 3ero a 5to año de
secundaria en instituciones educativas del ...
Acceso abierto
Estilos de crianza familiar y acoso escolar en estudiantes de secundaria en instituciones educativas públicas del distrito de Independencia, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo principal "Determinar la relación entre los estilos de crianza y el acoso escolar en los estudiantes de secundaria en instituciones educativas públicas del distrito de ...
Estilos de afrontamiento y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución pública, Omate, Moquegua, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como objetivo determinar la relación entre estilos de
afrontamiento y la agresividad en adolescentes de una Institución Educativa Pública
en Omate, Moquegua. La investigación utilizó un método ...
Acceso abierto
Autoestima y procrastinación en un grupo de estudiantes vulnerables del nivel secundaria de una institución educativa del distrito de Rímac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y
la procrastinación en un grupo de estudiantes vulnerables de nivel secundaria de
una institución educativa del distrito de Rímac; referente ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular, Tacna, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se reconoció a la autoestima como un componente vital
para el desarrollo de un individuo ya que podrá alcanzar sus objetivos si como
persona se siente capaz, caso contrario puede tener problemas ...
Acceso abierto