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Mostrando ítems 1-4 de 4
La compresión icónica para la mejora de las habilidades inferenciales de lectura en los estudiantes del 3º grado de primaria en la I.E. PNP "Juan Ingunza Valdivia" - Callao - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación está diseñada de forma experimental, siendo de
tipo pre experimental - descriptiva, para la cual se elaboró un Programa con
un Método basado en la Comprensión Icónica mediante estrategias ...
Las habilidades sociales en niños de estructura familiar nuclear y en niños de estructura familiar monoparental del 4º grado de educación primaria en la I.E.P. "Marie Poussepin". San Martin de Porres. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente estudio determinó qué diferencias existen en las habilidades
sociales que presentan los niños de estructura familiar nuclear y los niños de
estructura familiar monoparental del 4° grado de la I.E.P. “Marie ...
Habilidades sociales que presentan los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Almirante Gran Los Olivos-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación supone un desarrollo sistemático de
las habilidades sociales que presentan los niños y niñas de 5 años de
edad de la I.E.I. Almirante Grau del aula Amarillo del distrito de los
Olivos-2013. ...
La ejecución del programa de juegos de roles para el desarrollo de habilidades sociales avanzadas en los niños del 4to grado de primaria de la IEP Antón Makarenko del distrito de Comas
(Universidad César Vallejo, 2013)
En la actualidad el juego de roles es vista como una buena alternativa hacia la
mejora de expresión y desenvolvimiento en quienes se es aplicado, por lo que
visualizamos la necesidad de utilizar este juego de roles hacia ...