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Mostrando ítems 21-30 de 202
Representaciones sociales sobre homofobia en docentes de la Institución Educativa Carlos Wiesse de Comas-Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue analizar las representaciones sociales
sobre homofobia en docentes de la Institución Educativa Carlos Wiesse, la
metodología usada fue el diseño fenomenológico-hermenéutico ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica para promover un aprendizaje significativo en estudiantes de la UE Seis de Octubre de Ventanas, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene por objetivo Proponer una Estrategia Didáctica para
promover el Aprendizaje Significativo en los estudiantes de la Unidad Educativa Seis
de Octubre de Ventanas, Ecuador, 2020; sustentado en las ...
Acceso abierto
Efectos del juego de roles en la función simbólica en 5 años de la Institución Educativa N° 250 Aguas Verdes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La función simbólica en la etapa pre escolar, se manifiesta en la capacidad que posee el
niño para dominar símbolos y signos, como recursos que transforman de manera
cualitativa la activación de los procesos cognitivos ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias transversales para generar conciencia ambiental en estudiantes de una institución educativa de Santa Cruz de Buena Vista
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente Trabajo de Investigación contiene en su contenido un Modelo de
Estrategias Transversales para desarrollar la Conciencia Ambiental en los
estudiantes de una Institución Educativa de Santa Cruz de Buena Vista, ...
Acceso abierto
Modelo de gestión en recursos humanos según la teoría de Chiavenato para fortalecer la administración en las escuelas del Distrito di- c6 Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada como Modelo de gestión en recursos humanos
según la teoría de Chiavenato para fortalecer la administración en las escuelas del
distrito D1- C6 Guayaquil, 2020 tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Modelo de evaluación formativa para la práctica pedagógica en instituciones educativas públicas de primaria de José Leonardo Ortiz
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada Modelo de evaluación formativa para la
práctica pedagógica en instituciones educativas públicas de primaria de José
Leonardo Ortiz es de tipo descriptiva propositiva, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Propuesta AREST para fortalecer las competencias científicas en estudiantes de primaria en una institución educativa, Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La Investigación presentada tiene el objetivo de proponer el Plan AREST, para
fortalecer las competencias científicas de los estudiantes de quinto grado de
primaria de la Institución Educativa 20469 Ciudad Noé, Cura Mori ...
Acceso abierto
La musicoterapia para el aprendizaje de la matemática en estudiantes de la Institución Educativa 18156-Olto-Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal proponer un
modelo de musicoterapia en la mejora del aprendizaje de la matemática en
estudiantes de la Institución Educativa 18156-Olto-Amazonas. La ...
Acceso abierto
Piezas sueltas para la creatividad en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 213 Cajaruro
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como objeto el estudio de un modelo de “Piezas sueltas
para la creatividad en estudiantes de 5 años de la institución educativa N° 213,
Cajaruro”, parte del contexto que la comprensión y el ...
Acceso abierto
Programa escritura creativa en producción de textos narrativos de estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La finalidad de la investigación fue demostrar la influencia del
Programa Escritura Creativa en producción de textos narrativos de
educandos de la Institución Educativa Fe y Alegría Trujillo, 2020. Investigación
aplicada, ...
Acceso abierto