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Inteligencia visual espacial en el rendimiento académico en la historia incaica en estudiantes 2° de secundaria 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo aplicar el taller
inteligencia visual-espacial para mejorar el rendimiento académico en estudiantes
de la I.E. “Señor de los Milagros”. El estudio tiene un diseño ...
Acceso abierto
Gestión directiva en línea durante el periodo de aislamiento social en instituciones educativas de Surquillo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación Tuvo como objetivo explicar y describir el desarrollo de la Gestión
Directiva en Línea durante el periodo de Aislamiento Social en Instituciones Educativas de
Surquillo. Los objetivos específicos se ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias didácticas para promover el pensamiento superior en estudiantes de la IE Josemaría Escrivá de Balaguer, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de estrategias
didácticas para promover el pensamiento superior en los estudiantes de la
institución educativa Josemaría Escrivá de Balaguer de Castilla - ...
Acceso abierto
Modelo didáctico de estrategias cooperativas para desarrollar la Inteligencia naturalista en estudiantes de la I.E. N° 16944, La Unión
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación surgió como una necesidad de promover el desarrollo de la Inteligencia Naturalista en los estudiantes de la IE. N° 16944, realizando el análisis de la problemática se constató que, en efecto existe una ...
Acceso abierto
Modelo didáctico con software libre para la competencia de matemática en niños de 5 años-Institución Educativa Inicial N° 494-Chota–Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tiene como objetivo proponer un Modelo didáctico con software libre para desarrollar la competencia de matemática en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 494 de Chota ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias de enseñanza para fortalecer el aprendizaje significativo en ciencias naturales de la Unidad Educativa Patria Ecuatoriana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de
estratégias de enseñanza para fortalecer el aprendizaje significativo de los
estudiantes de Ciencias Naturales de la Unidad Educativa “Patria Ecuatoriana”. ...
Acceso abierto
Modelo de comunicación asertiva para mejorar el desarrollo institucional en la Unidad Educativa Juan Bautista Aguirre del cantón Daule, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de comunicación
asertiva entre autoridades y docentes basado en la teoría de Fernández para
mejorar el desarrollo institucional de la Unidad Educativa Juan Bautista ...
Acceso abierto
Habilidades blandas para mejorar el desempeño docente en la I.E. María Eugenia Puig Lince de Guayaquil – Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación es abordada desde un enfoque cuantitativo; el tipo de estudio es
descriptivo y su diseño es no experimental; el principal problema es la falta de
manejo de habilidades blandas, y el deficiente desempeño ...
Acceso abierto
Contexto sociocultural en el espíritu emprendedor de estudiantes de quinto año de instituciones educativas secundarias, Trujillo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la repercusión del
contexto sociocultural en el espíritu emprendedor de estudiantes de quinto año
de instituciones educativas secundarias de Trujillo en el 2020. ...
Acceso abierto
Plan integral de empoderamiento docente para la gestión de la evaluación formativa, nivel secundario de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este trabajo fue proponer un plan integral de empoderamiento
docente para la gestión de la evaluación formativa en los docentes del nivel
secundaria de una Institución Educativa de Chiclayo.
En relación ...
Acceso abierto