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Estilos de enseñanza, estilos de aprendizaje y rendimiento académico en la Universidad Autónoma del Perú – Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente tesis se enmarcó dentro de la línea de investigación Gestión Educativa
y tiene como objetivo determinar la influencia de los estilos de enseñanza de los
docentes, el estilo de aprendizaje de los alumnos en ...
Acceso abierto
Software Geogebra en el aprendizaje de las derivadas e integrales en estudiantes universitarios de Cañete
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación del software Geogebra en el aprendizaje de las
derivadas e integrales en estudiantes universitarios de cañete. Es fundamental
porque nos permite establecer la influencia del software Geogebra ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza en el rendimiento académico del área educación para el trabajo en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Javier Heraud de San Juan de Miraflores, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza en el rendimiento académico del área educación para el trabajo en ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional docente y el desarrollo de Capacidades Emprendedoras en estudiantes de secundaria - Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de esta investigación fue determinar si existe relación de liderazgo
transformacional docente en el desarrollo de capacidades emprendedoras.
La investigación se basó en el paradigma positivista, con un ...
Acceso abierto
La Convivencia Escolar y su incidencia en el Bullying en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Libertador San Martín del distrito de Independencia, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, Determinar la incidencia de la
convivencia escolar en el bullying en los estudiantes de secundaria de la Institución
Educativa Libertador San Martín del distrito ...
Acceso abierto
Evaluación permanente a intervalos fijos en el rendimiento académico en ciencias naturales en estudiantes universitarios
(Universidad César Vallejo, 2018)
Es una investigación que aplica técnicas de evaluación permanente a intervalos
fijos para verificar su relación con el rendimiento académico de los alumnos de
Biología-Ciencias Naturales del área de Biodiversidad de la ...
Acceso abierto
Actitud de los docentes frente a la inclusión: estudio de caso
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación, desde el marco de las políticas educativas orientadas a la
población peruana con discapacidad, analiza a través de dos casos la actitud de los
docentes hacía la inclusión de los estudiantes con ...
Acceso abierto
Competencias de formación profesional y competencias personales del directivo en la gestión educativas escolar en las instituciones educativas de la UGEL 04
(Universidad César Vallejo, 2018)
El propósito de este informe de tesis de investigación es marcar una referente
para desarrollar y potenciar las competencias en los directivos de instituciones
educativas públicas de del distrito de Comas; con el Objetivo ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y desempeño laboral en la imagen institucional de una Institución Educativa Emblemática 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación presentó como propósito determinar la incidencia de la gestión
administrativa y el desempeño laboral en la imagen institucional de una Institución
Educativa Emblemática 2018.
Dicho estudio empleó el ...
Acceso abierto
Competencias TIC, comunicación organizacional en la gestión institucional, en las Instituciones Educativas de la RED 5 Ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada: Competencias TIC, comunicación organizacional en la gestión institucional, en las Instituciones Educativas de la RED 5 Ventanilla, 2018, tuvo como objetivo general determinar el grado ...
Acceso abierto