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Competencia lectora, tecnología de la información y comunicación y pensamiento creativo en estudiantes de secundaria, Lima - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)La investigación tuvo por objetivo primordial determinar la relación entre competencia lectora, TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) y pensamiento creativo en estudiantes de secundaria, Lima - .2023. La ... -
Competencias digitales de los docentes desde la percepción de los estudiantes de secundaria, I.E. Antonia Moreno de Cáceres, UGEL 05 – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl enfoque de la investigación en cuestión es cuantitativo, de tipo aplicada, cuyo diseño es no experimental, descriptivo – comparativo. El sustento teórico para este trabajo proviene del conductismo, constructivismo ... -
Competencias digitales y entornos virtuales en el proceso de enseñanza remota de docentes de una Institución Educativa, EA, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la incidencia de las competencias digitales y los entornos virtuales en la enseñanza remota de los docentes de una Red Educativa, 2021. Fue una investigación de enfoque ... -
Competencias digitales y motivación académica en la actitud hacia la investigación científica en la Universidad San Martin de Porres Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEn la investigación trata acerca de las competencias digitales, motivación académica y actitud hacia la investigación científica en estudiantes de estudios generales de la Universidad San Martín de Porres, el objetivo ... -
Competencias digitales, habilidades comunicativas en la gestión académica de docentes del nivel secundaria, San Juan de Lurigancho-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)En la presente investigación, el objetivo general fue determinar la incidencia de la Competencias digitales, habilidades comunicativas en la gestión académica de docentes del nivel secundaria, San Juan de Lurigancho-2023. ... -
Competencias emocionales y la ética en la formación inicial docente en institutos pedagógicos del cono sur de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo general describir la incidencia de las competencias emocionales y la ética en la formación inicial docente en institutos pedagógicos del cono sur de Lima, 2021. La investigación se ... -
Competencias socioemocionales y clima familiar en la construcción de la identidad en estudiantes de una institución educativa, Ica – 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)El propósito principal de esta investigación es determinar la incidencia de las competencias socioemocionales y clima familiar en la construcción de la identidad en estudiantes de una institución educativa de Ica – 2023, ... -
Compromiso hacia las tareas escolares en estudiantes de primaria de tres instituciones educativas, Lima Metropolitana - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Este trabajo tuvo como objetivo comparar en tres instituciones educativas de Lima Metropolitana, el compromiso que tenían los estudiantes en sus tareas escolares. La metodología corresponde a una investigación cuantitativa, ... -
Comunidades de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo de los estudiantes de secundaria, IE César Vallejo de SJL, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl problema de la investigación tuvo como finalidad determinar de qué manera la práctica de comunidades de aprendizaje influye en el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo. La metodología de investigación empleada ... -
Comunidades de aprendizaje y liderazgo pedagógico en las competencias profesionales de los docentes de una UGEL, Ica - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)La exploración plantea como problema general: ¿Cuál es la incidencia de las comunidades de aprendizaje y el liderazgo pedagógico en las competencias profesionales de los docentes de una UGEL, Ica - 2023?. El objetivo del ... -
Comunidades profesionales de aprendizaje y cultura organizacional en la práctica pedagógica docente en instituciones educativas, San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación presentada surge de la problemática que se evidencia en diversas instituciones educativas donde la práctica pedagógica que desarrolla el docente presenta dificultades para el logro de aprendizaje de sus ... -
Comunidades profesionales de aprendizaje y práctica reflexiva docente en el desarrollo profesional de docentes, Ica - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Este estudio pretendió, principalmente, determinar la incidencia de las comunidades profesionales de aprendizaje y la práctica reflexiva inciden en el desarrollo profesional docente, Ica 2023, se evaluaron dos ... -
Conciencia fonológica en la lectura inicial en infantes de preescolares: Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio titulado “Conciencia fonológica en la lectura inicial en infantes de preescolares: Revisión sistemática” tiene como objetivo analizar los aportes de fuentes investigadas relacionadas con la conciencia ... -
La conciencia fonológica y su relación con la lectura en estudiantes de primaria. Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo del presente estudio fue analizar los aportes de los autores de las fuentes indizadas sobre la conciencia fonológica y su relación con la lectura en estudiantes de primaria. Para la recolección de información ... -
Contribución de las comunidades de aprendizaje en docentes: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2024)El presente estudio tuvo como objetivo analizar la contribución de las comunidades de aprendizaje en el desarrollo profesional del docente durante el periodo 20182023. Para tal efecto, se empleó una metodología ... -
Convivencia escolar en el logro de aprendizajes en estudiantes del VII ciclo de secundaria, Santa Anita - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl problema de la investigación se focalizó en conocer las dificultades que presentan los estudiantes cuando socializan al desarrollar sus aprendizajes. Objetivo: La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia ... -
Convivencia escolar en estudiantes de nivel secundaria de tres instituciones educativas, Lima Sur - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)La convivencia escolar es un tema que ha adquirido relevancia para la sociedad ya que se enfoca en el aprendizaje de la convivencia en una escuela o institución educativa; por tal motivo, el objetivo de la investigación ... -
La convivencia escolar en estudiantes del nivel inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn estos últimos años la convivencia escolar de los estudiantes ha cobrado singular relevancia y es de interés para investigadores y especialistas educativos conocer los patrones que se movilizan y se ponen de manifiesto ... -
Convivencia escolar y prácticas restaurativas en la resolución de conflictos en estudiantes de 3ro de secundaria, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)El problema de la investigación fue la observación de dificultades de relación entre estudiantes de secundaria de 3ro de secundaria de una institución pública de San Juan de Lurigancho. El Objetivo: la indagación tuvo ... -
La creatividad en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 6° grado de primaria, Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación apunta al conocimiento de la creatividad en estudiantes de 6º grado de primaria en el cual la mayoría de estudiantes presentan dificultad en la resolución de problemas matemáticos. El objetivo del ...