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Mostrando ítems 1-10 de 13
Programa de dinámicas grupales para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes de IV ciclo de la Institución Educativa N°10237, Cutervo - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
En nuestro país, las Instituciones Educativas se encuentran sumidas en un proceso de mejora de la calidad educativa, pero sin considerar el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes, lo cual repercute negativamente ...
Acceso abierto
Programa de estrategias metodológicas participativas para desarrollar la conciencia ambiental en los estudiantes de educación primaria de la I.E. N° 16500 ”Ricardo Palma Soriano” de Zapotal, Huarango, San Ignacio - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente Trabajo de Investigación comprende en su contenido un Programa de
Estrategias Metodológicas Participativas para desarrollar la Conciencia Ambiental en
los estudiantes de Educación Primaria de la IE N° 16500 ...
Acceso abierto
Programa de estrategias didácticas motivacionales para fortalecer la Inteligencia Emocional en los estudiantes de la IE N° 10253 de Cutervo-2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Diversas investigaciones indican que una de los principales problemas de los estudiantes de Educación Primaria es el escaso manejo estrategias didácticas motivacionales que son de suma importancia para el correcto manejo ...
Acceso abierto
Programa de estrategias metodológicas para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes de la IE N°10334 de Minas, Querocotillo, Cutervo-2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
En los últimos años las experiencias en torno a la mejora de la convivencia escolar se ha limitado a un discurso superfluo de valores y moral, que difiere de la vida cotidiana que se da en las instituciones educativas ...
Acceso abierto
Programa de estrategias didácticas cognitivas para desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes de educación secundria de la IE “Fe y Alegría 69 San Viator” de Cutervo-2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Teniendo en cuenta recientes investigaciones señalan que una de las principales dificultades del estudiante de educación secundaria es desarrollar la competencia comunicativa, pues el bajo rendimiento escolar dentro de los ...
Acceso abierto
Programa de Intervención Psicoeducativa para mejorar la orientación vocacional de los estudiantes de quinto grado de la I.E. ”Alonso de Alvarado” de Bagua Grande - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación sistematiza en su contenido la Aplicación de
un Programa de Intervención Psicoeducativa para mejorar la Orientación
Vocacional, el cual ha sido aplicado y validado con estudiantes del ...
Acceso abierto
Programa de estrategias grupales para desarrollar las relaciones interpersonales en los estudiantes de la IE N° 16500 ”Ricardo Palma Soriano” de Zapotal, Huarango, San Ignacio - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente Trabajo de Investigación sistematiza en su contenido la propuesta de
un Programa de Estrategias Grupales para desarrollar las relaciones
interpersonales en los estudiantes de la Institución Educativa N° 16500 ...
Acceso abierto
Programa De La Estrategia Indagatoria Para Mejorar Las Competencias Del Área De Ciencia, Tecnología Y Ambiente En Los Estudiantes De La Institución Educativa Mater Admirabilis Del Distrito De José Leonardo Ortiz, Chiclayo - 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
A pesar de que las últimas investigaciones que se vienen desarrollando por
diferentes estudiosos y organismos internacionales evidencian que las escuelas
actuales no tienden a desarrollar la capacidad creativa del ...
Acceso abierto
Programa de estrategias constructivas ”SHOPO” para desarrollar la capacidad de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 16006 ”Cristo Rey” de Fila Alta - Jaén - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
En el Perú, la mayoría de estudiantes de educación primaria y secundaria revelan que
tienen dificultades para resolver problemas matemáticos. Según los resultados de
PISA 2015, estos estudiantes están por debajo del nivel ...
Acceso abierto
Programa de juegos recreativos para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes de la IE N° 10373 de Sucse, Sócota, Cutervo - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Organiza en su contenido un Programa de Juegos Recreativos para desarrollar Habilidades Sociales en los estudiantes de la Institución Educativa N° 10373 Sucse, provincia de Cutervo considerando que al realizar el correspondiente ...
Acceso abierto