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Modelo tipológico-discursivo argumentativo para el aprendizaje-enseñanza de la escritura académica en una universidad privada de la región Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación fue proponer un modelo tipológico-discursivo argumentativo para el aprendizaje-enseñanza de la escritura académica en una universidad privada de la región Lambayeque. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica basada en la UVE heurística para mejorar el análisis en la enseñanza-aprendizaje de normas internacionales de información financiera
(Universidad César Vallejo, 2023)
La actualidad los mercados de capitales, se presentan cambiantes y tienen la
necesidad de contar con profesionales contables con formación en normas
internacionales de información financiera (NIIF), originando la necesidad ...
Modelo de gestión sistémica para mejorar la calidad docente en la carrera de ingeniería de sistemas en una universidad pública de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2019)
Actualmente las investigación relacionadas a licenciamiento universitario y acreditación
de carreras profesionales, marca un sendero a las universidades lleno de exigencias a
nivel académico y administrativo, entre las ...
Acceso abierto
Desarrollo de las habilidades blandas mediante el aprendizaje experiencial en los estudiantes de la Facultad de Medicina Veterinaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
Las universidades actualmente forman parte del desarrollo de la sociedad,
encontrándose interrelacionadas principalmente con el bienestar personal, el ajuste
social y la adaptación al contexto laboral de los futuros ...
Acceso abierto
Uso de estrategias didácticas innovadoras para optimizar los niveles de comprensión lectora de textos narrativos
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación realizada tuvo como objetivo, Establecer en qué medida el
uso de estrategias didácticas optimizan los niveles de comprensión lectora de
textos narrativos. La metodología que sustenta este estudio, tiene ...
Acceso abierto
Uso de la plataforma educativa edmodo para mejorar el aprendizaje autónomo en los estudiantes universitarios
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación demostró la efectividad del uso de la
Plataforma Educativa Edmodo para mejorar el aprendizaje autónomo, con el
propósito de recomendar mejores prácticas para optimizar la capacidad ...
Acceso abierto
Programa de capacitación pedagógica para fortalecer el desempeño de la competencia planifica la enseñanza aprendizaje
(Universidad César Vallejo, 2020)
La planificación de la enseñanza aprendizaje se encuentra asociada al
Marco de Buen Desempeño Docente, Currículo Nacional, y Proyecto Educativo
Nacional, es el aspecto primordial en la labor pedagógica y a la vez el ...
Acceso abierto
Modelo de retroalimentación para mejorar la competencia de cantidad en niños de 5 años de la IEI N°121 - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se ha realizado con el objetivo de proponer un
Modelo de Retroalimentación para mejorar la competencia Resuelve Problemas de
cantidad en los niños de 5 años de la IEI N ° 121 “Nuestra ...
Acceso abierto
Modelo de aprendizaje basado en proyectos para la resolución de problemas en los estudiantes de la Institución Educativa N° 16825 – Jaén
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como problema de estudio ¿Cómo un modelo de
aprendizaje basado en proyectos mejora la resolución de problemas en los
estudiantes de la Institución Educativa N° 16825 – Jaén?, reconoce que el ...
Acceso abierto
Aprendizaje situado en estudio de casos para la argumentación en estudiantes de la Institución Educativa 10054 La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo proponer un modelo
de Aprendizaje situado en estudio de casos para mejorar la argumentación en
estudiantes de la Institución Educativa 10054 del distrito de La ...
Acceso abierto