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Mostrando ítems 21-30 de 210
Efecto del Programa técnicas de relajación vivencial en conductas agresivas. Callao – 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La tesis titulada: Efecto del Programa técnicas de relajación vivencial en
conductas agresivas. Callao 2106, tuvo como problema general ¿Cuál es el efecto
del Programa técnicas de relajación vivencial en conductas agresivas ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotor y razonamiento matemático en niños de 4 años de la Institución Educativo 0031 “Robert F. Kennedy de Ate”
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar si la Psicomotricidad se
encuentra relacionada con el razonamiento matemático en una muestra de niños
de cuatro años de la institución educativa 0031 Robert F. ...
Efecto del programa juegos verbales en la conciencia fonológica en estudiantes de primaria, Carabayllo-2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación “Efecto del programa juegos verbales en la conciencia fonológica en estudiantes de primaria, Carabayllo-2016”, tiene como objetivo general determinar el efecto que tiene el programa “juegos verbales” ...
Acceso abierto
La comprensión lectora y redacción de textos en estudiantes de Ventanilla-2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como finalidad identificar el nivel de relación
existente entre la comprensión lectora y la redacción de textos de los estudiantes
de segundo de secundaria de la institución educativa Saco ...
Programa Sasha para mejorar la asertividad en la Institución Educativa Enrique Espinosa, Rímac 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación se realizó porque se observó conductas inadecuadas en los estudiantes, los cuales correspondían a la asertividad, es así que en base al fundamente teórico se construyó un programa denominado Sasha.
En ...
Acceso abierto
Percepción visual y disgrafía en niños de ocho años del distrito de Barrios altos, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La escritura es una habilidad y una modalidad de lenguaje imprescindible dentro del quehacer educativo, la cual varía de un estudiante a otro, al ser ilegible visualmente resulta un inconveniente en el buen desempeño ...
Acceso abierto
Efecto de un programa sobre los procesos de escritura en estudiantes de sexto grado con dificultades ortográficas de una I.E.P de Comas-Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada efecto de un programa sobre los procesos de escritura en
estudiantes de sexto grado con dificultades ortográficas de una I.E.P de Comas
tiene como objetivo mejorar los procesos de la escritura ...
Aplicación del juego como estrategia en la mejora del aprendizaje en el área de matemática en niños de segundo grado 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación presentó como propósito demostrar los efectos de la aplicación
del juego como estrategia en la mejora del aprendizaje en el área de matemática
en niños de segundo grado de la Institución Educativa N° ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria Cercado de Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la conciencia fonológica y la comprensión lectora en los niños de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Bertolt Brecht, ...
Aplicación de un programa para desarrollar operaciones básicas en matemáticas en estudiantes de primer año de secundaria con rasgos discalculicos. Lima. 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La tesis “Aplicación de un programa para desarrollar operaciones básicas para las
matemáticas en estudiantes de primer año de secundaria con rasgos
discalculicos. Lima 2016, tuvo un problema general ¿La aplicación del ...