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Mostrando ítems 21-30 de 53
Técnicas grafo plásticas como estrategia para el desarrollo de la pre-escritura en niños de una escuela del Cantón Durán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación tuvo como objetivo evidenciar la efectividad de los talleres de
técnicas grafoplásticas para mejorar los procesos de la preescritura en niños de
una escuela del Cantón Durán en el año 2020. Para realizar ...
Acceso abierto
Aprendizaje autorregulado para mejorar la desmotivación generada por la pandemia en alumnos de bachillerato - Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo como propósito Aplicar estrategias de aprendizaje autorregulado
para mejorar la desmotivación generada por la pandemia en alumnos de
bachillerato - Ecuador 2021. Utilizando una metodología de tipo aplicada ...
Acceso abierto
Actitud maternal y aprendizaje en el área personal social de los estudiantes, del Centro de Desarrollo Infantil Caritas Alegres, cantón Milagro, Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación es de tipo aplicada, con una orientación cuantitativa, nivel
descriptivo y diseño no experimental, tuvo como objetivo general determinar las
actitudes maternas y aprendizaje en el área personal ...
Acceso abierto
Alimentación y su influencia en el aprendizaje de niños de 1 a 3 años del Centro Infantil “Días Felices” Cantón Yaguachi 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación estuvo direccionada en determinar la influencia de la alimentación
en el aprendizaje de niños de 1 a 3 años en el Centro Infantil “Días Felices” del cantón
Yaguachi en el periodo 2018; en el ...
Acceso abierto
TIC´s en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de educación inicial de la escuela Alejo Lascano, El Triunfo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: TIC´s en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de educación inicial de la escuela Alejo Lascano, El Triunfo, 2019, tuvo como objetivo general fue determinar si el uso de las ...
Estrategias Pedagógicas para aprendizaje del idioma inglés en niños de Segundo Grado Básica de la Unidad Educativa Humberto García Ortiz
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general: aplicar estrategias pedagógicas
para lograr el aprendizaje del idioma inglés en niños de segundo grado de la
Escuela de Educación Básica Fiscal “Humberto García Ortiz”. Se ...
Acceso abierto
Influencia del rol protagónico de los padres en el aprendizaje de lecto-escritura de estudiantes de cuarto grado, escuela Chelcie- Durán
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal: Determinar la influencia que
existe del Rol protagónico de los padres en el aprendizaje de lecto-escritura de
estudiantes de cuarto grado en la escuela “Chelcie”- Durán, ...
Acceso abierto
Influencia de las competencias digitales en la comunicación efectiva de los docentes en la U.E. Claire Bucaram de Aivas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó en base al objetivo general, determinar la
Influencia de las competencias digitales en la comunicación efectiva de los
docentes en la unidad educativa Claire Bucaram de Aivas, 2021. ...
Acceso abierto
Redes sociales y relaciones interpersonales en los estudiantes de básico superior de la Institución Patria Ecuatoriana de Daule, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El uso de la tecnología en la actualidad es algo cotidiano, asimismo el socializar
por medio de diferentes redes cibernéticas es parte de la nueva cultura; no
obstante ello puede ser factor del déficit de diferentes ...
Acceso abierto
Influencia del juego cooperativo para mejorar la convivencia escolar en la institución educativa Huaypira – Lancones 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó con el propósito de determinar la influencia de
los juegos cooperativos en la mejora de la convivencia escolar en estudiantes de
primer grado de primaria de la institución educativa ...
Acceso abierto