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Motricidad fina y el desarrollo de pre-escritura en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 1038 Castilla
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio buscó determinar de qué manera se relaciona la motricidadfina
en la pre-escritura en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 1038
Castilla, esta investigación es de enfoque ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y relaciones interpersonales en estudiantes del tercero de primaria de la Unidad Educativa Fiscal “José Alfredo Llerena” de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo, determinar la relación entre las variables
convivencia escolar y las relaciones interpersonales en los estudiantes del tercero
de la Unidad Educativa Fiscal "José Alfredo Llerena" ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Bernal en tiempos COVID-19, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre Inteligencia
emocional y logros de aprendizaje en estudiantes de Secundaria de una Institución
Educativa de Bernal en tiempos COVID-19, 2021. El tipo ...
Acceso abierto
Programa psicopedagógico para mejorar la atención sostenida en estudiantes de preparatoria de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se trabajó con el objetivo de determinar los efectos de la aplicación de un
Programa psicopedagógico en la atención sostenida en estudiantes de una escuela
básica de Guayaquil, 2022. Se utilizó como metodología un ...
Acceso abierto
Disgrafia motora y estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5° grado de una escuela, Guayaquil - Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio denominado “Disgrafia motora y estrategias de aprendizaje en
estudiantes de 5° de una escuela, Guayaquil - Ecuador 2022” cuyo objetivo fue
determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y empatía escolar de los estudiantes de octavo año de básica de una unidad educativa de Quevedo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
Comunicación asertiva y empatía escolar de los estudiantes de octavo año de
básica de una Unidad Educativa de Quevedo 2022, la metodología ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el aprendizaje de los estudiantes de 7mo de básico de la Unidad Educativa Teodoro Kelly
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “Inteligencia Emocional y el Aprendizajede los Estudiantes de 7mo de Básico de la Unidad Educativa Teodoro Kelly, 2021” y tuvo como objetivo determinar la relación de la inteligencia ...
Acceso abierto
Juegos lúdicos para desarrollar la motricidad gruesa en los niños de cuarto grado de la Escuela Ismael Pérez Pazmiño Naranjito, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de establecer si los juegos
lúdicos permitirán ayudar a los estudiantes a desarrollar la motricidad gruesa en los niños y
niñas de cuarto grado de la Escuela ...
Acceso abierto
Estrategias para mejorar el aprendizaje de escritura en niños de inicial de 3 años en la Escuela Alberto Guerrero Martínez
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis de investigación tiene como finalidad principal establecer el
índice de problemas existente sobre la escritura. La misma que mediante su
estudio de investigación pretende solucionar todos aquellos ...
Acceso abierto
La conducta y su incidencia en el aprendizaje de niños de tercer grado de la escuela Jacinto Zavala Suárez 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación se basa en establecer la relación que existe entre la
conducta y el aprendizaje de niños de tercer grado de la Escuela “Jacinto Zavala Suarez”,
periodo lectivo 2018. El método empleado ...
Acceso abierto