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Percepción de la cultura de evaluación institucional y la calidad de gestión directiva en Instituciones Educativas de la Red 15 UGEL 04 - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio titulado: Percepción de la cultura de evaluación institucional y la calidad
de gestión directiva en Instituciones Educativas de la Red 15 UGEL 04 - 2014, tuvo como
hipótesis general: Existe relación ...
Liderazgo y la gestión del director en las instituciones educativas públicas de la red Nº 8, San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación explica la influencia del estilo de liderazgo de los
directores de las instituciones educativas de la Red 8 S.J.L.UGEL 05. Es un tipo
de investigación aplicada y de nivel correlacional. Como ...
Aplicación del EdiLIM en el aprendizaje de la Comprensión Doctrinal Cristiana en los alumnos del 3º Año de Secundaria de la I.E. “Ricardo Palma”, Callao - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada: Aplicación del EdiLIM en el aprendizaje de la
comprensión doctrinal cristiana de los alumnos del 3º año de secundaria de la I.E
Ricardo Palma - Callao, 2014; está centrada en determinar ...
Actitudes hacia el cambio organizacional y gestión de conflictos en directores de IIEE públicas de San Juan de Lurigancho-Lima, año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del presente trabajo fue determinar la relación que existe entre
actitudes hacia el cambio y gestión de conflictos en directores de IIEE públicas de
san Juan de Lurigancho-Lima, año 2014.
La metodología ...
Desempeño docente y rendimiento académico en las instituciones educativas privadas innova Perú 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación presentó como propósito demostrar que el desempeño docente
influye en el rendimiento académico en las Instituciones Educativas Privadas
Innova Perú 2014.
Dicho estudio empleó la metodología hipotética ...
La aplicación del módulo de tutoría y su efecto en la conducta antisocial de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. Carlos Wiesse - UGEL N° 04 - Comas
(Universidad César Vallejo, 2014)
El principal objetivo de esta investigación fue determinar la aplicación del
módulo de tutoría y su efecto en la conducta antisocial de los estudiantes del
tercer grado de secundaria de la I.E. Carlos Wiesse - UGEL N° ...
Relación entre el liderazgo de los dorectores y el clima institucionel en las instituciones educativas de secundaria de la RED N° 03 - UGEL - 05 - San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, tuvo su inicio en la observación inquieta del
investigador, quien llegó a formularse la siguiente interrogación que se asocia
muy estrechamente con el problema general: ¿Cuál es la relación ...
Inteligencia emocional y bullying en estudiantes de las instituciones educativas del distrito de Independencia Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la inteligencia emocional
y el bullying; para lo cual se analizaron ambas variables desde la percepción
estudiantil, en un grupo de instituciones educativas públicas ...
La gestión educativa y la calidad de servicio en la Red Nº 5 del Distrito de Ventanilla, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada: La gestión educativa y la calidad de servicio en
la Red Nº 5 del Distrito de Ventanilla, 2014”; está centrada en determinar ¿En qué
medida se relaciona la gestión educativa y la calidad ...
Percepción docente del liderazgo del Director y gestión institucional de la I.E. “Fe y Alegría” Nº 11 Comas - Lima, 2012.
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el grado de
relación que existe entre el liderazgo del director y la gestión institucional de la
Institución Educativa. “Fe y Alegría” N° 11 “Comas-Lima, ...