Listar Maestría en Administración de la Educación por asesor "Garay Argandoña, Rafael Antonio"
Mostrando ítems 1-20 de 31
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El acompañamiento pedagógico y el desempeño docente de la Institución Educativa de Educación Primaria 3092-Kumamoto I del distrito de Puente Piedra – Ugel 04 - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue establecer la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente de los docentes de la institución educativa de educación primaria 3092 -Kumamoto I del distrito de Puente Piedra ... -
Aplicación de las TIC en el proceso de aprendizaje en docentes de la IE 7232, Villa El Salvador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye la aplicación de las TIC en el proceso de aprendizaje en los docentes de la IE 7232, Villa el Salvador 2020. La metodología que se empleó para ... -
Aula virtual y aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del 5° secundaria de la Institución Educativa John Nash, Lima - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tiene como objetivo general establecer la relación entre el aula virtual y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa John Nash, Lima - 2020. En ... -
El clima organizacional y el desempeño docente en I.E. Sor Ana de los Ángeles, Callao, Perú, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la I.E. Sor Ana de los Ángeles, Callao, Lima, Perú, 2020. La metodología ... -
El clima organizacional y satisfacción laboral del personal docente de la IE 20519 “Víctor Armando Pineda Tagle”, Porvenir-Barranca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral docente en la IE 20519 “Víctor Armando Pineda Tagle”, Porvenir-Barranca, 2020. En lo que ... -
Las competencias digitales de los docentes y la educación a distancia, en el marco de la pandemia COVID-19 -2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación es determinar la relación entre las competencias digitales de los docentes con la educación a distancia que imparten en las Instituciones educativas del distrito de Villa María de ... -
Competencias digitales y desempeño docente en instituciones educativas Red 9 Ugel 04,Santa Rosa – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la actualidad el docente debido a las medidas sanitarias debe estar más preparado y formado en los conocimientos y acciones que tienen que ver con las competencias digitales operando con un rol más innovador que haga ... -
Competencias directivas y calidad educativa, según percepción del docente de la I.E Mercedes Cabello de Carbonera UGEL 02, Rímac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)El estudio desarrollado se titula “Competencias directivas y la calidad educativa, según percepción del docente de la I.E Mercedes Cabello de Carbonera UGEL 02, Rímac, 2020”, tuvo como objetivo general, determinar la ... -
Competencias tecnológicas en los docentes de una institución educativa pública del distrito de Mala - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo de estudio determinar el nivel de las competencias tecnológicas de los docentes de una Institución Educativa del distrito de Mala. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, ... -
El desempeño docente y el aprendizaje de estudiantes con necesidades especiales del Instituto Superior Tecnológico Daniel Alcides Carrión Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tiene como objetivo analizar el desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes con necesidades especiales en el instituto superior tecnológico Daniel Alcides Carrión Lima 2020. La metodología ... -
Desintegración familiar y su efecto en el desempeño académico en los estudiantes del 3° año de educación secundaria de la I. E. 3051 El Milagro-Independencia -Lima-año 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la Desintegración familiar y su efecto del rendimiento académico en los estudiantes del 3° año de educación secundaria del curso de ... -
Estilos de enseñanza y rendimiento escolar en estudiantes de una institución educativa privada, Lima – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación aborda una realidad que es motivo de estudio en cuanto a los estilos de enseñanza de los docentes, por lo tanto, es menester abordar la comprensión de la realidad educativa para alcanzar un mejor ... -
Evaluación formativa y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la institución educativa N°6013 Virgen Inmaculada del Rosario, de San Bartolo - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la evaluación formativa y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la institución educativa N°6013 Virgen Inmaculada del ... -
Gestión del talento humano y desempeño laboral de docentes en la Institución educativa N°1088 Francisco Bolognesi, Magdalena del Mar, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre la gestión del talento humano y desempeño laboral de docentes en la Institución educativa N°1088 Francisco Bolognesi, Magdalena del Mar,2020. El enfoque fue ... -
La gestión educativa y el comportamiento organizacional de la I.E. 4015 “Augusto Salazar Bondy” de Carmen de la Legua y Reinoso, Callao - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y el comportamiento organizacional, en la I.E. “Augusto Salazar Bondy” de Carmen de la Legua y Reinoso del Callao. ... -
Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión escolar en la participación de los padres de familia en instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022. La investigación fue de enfoque ... -
Gestión pedagógica del docente y su relación con la identidad cultural en los estudiantes del 5° de primaria de la I.E. 2007 San Martín de Porres - Collique - Comas - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl desarrollo de la presente Investigación tiene como objetivo identificar el nivel de relación entre la gestión pedagógica y la identidad cultural, según percepción de los estudiantes de 5° grado en la I.E. N° 2007 “San ... -
Implementación de la plataforma virtual Microsoft Teams en la gestión educativa de la Institución Educativa Privada Nuestro Maravilloso Mundo, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la Implementación de la Plataforma Microsoft Team en la Gestión Educativa de la Institución Educativa Privada Nuestro Maravilloso Mundo Lima, ... -
Incidencia de la gestión directiva en la práctica pedagógica en la institución educativa privada Marcelino Champagnat Ventanilla Callao 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación considero el propósito de Determinar la incidencia de la Gestión directiva en la práctica pedagógica de los docentes en la institución educativa privada Marcelino Champagnat – Ventanilla Callao 2020, ... -
Liderazgo directivo y cultura organizacional en la I.E Pedro Planas Silva del distrito de Ventanilla
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo denominado Liderazgo directivo y cultura organizacional en la I.E Pedro Planas Silva del distrito de Ventanilla, que planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre el liderazgo ...