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Mostrando ítems 1-10 de 80
Gestión pedagógica y atención tutorial en las instituciones educativas Coprodeli del Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre gestión
pedagógica y atención tutorial integral en las instituciones educativas Coprodeli del
Callao, 2020.
La investigación fue de tipo básico ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y la disciplina escolar en instituciones educativas de secundaria de la provincia de Pacasmayo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de este estudio está enmarcado en determinar la relación que existe entre Liderazgo Transformacional y Disciplina escolar en las Instituciones educativas de secundaria de la provincia de Pacasmayo, 2019. Se ...
Liderazgo pedagógico y desempeño docente en la I.E. N° 88042, Nuevo Chimbote, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación consideró como finalidad establecer la relación que existe
entre las variables liderazgo pedagógico y desempeño docente en la I.E N° 88042,
Nuevo Chimbote, 2020. Se realizó bajo un enfoque ...
Acceso abierto
Gestión educativa remota desde la perspectiva de padres de familia de la Institución Educativa La Sagrada Familia, Ugel 06, Lima - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se elaboró con el objetivo de determinar el nivel de Gestión
educativa remota desde la perspectiva de padres de familia de la Institución Educativa La
Sagrada Familia, Ugel 06, Lima - 2020. La ...
Acceso abierto
Uso y apropiación de las TIC en las Instituciones Educativas de la Red N° 07 – UGEL N° 06 – Ate, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar el nivel de uso y apropiación de las TIC
en las instituciones educativas de la Red N° 07 - Ugel N° 06 - Ate, 2020.
La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo en la inclusión educativa en instituciones de la UGEL N°04 de Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación que fue titulada Liderazgo directivo en la inclusión educativa en instituciones de la UGEL N°04 de Comas, 2019, ha tenido como objetivo principal determinar la incidencia del liderazgo directivo en la ...
Acceso abierto
Evaluación docente y el proceso de enseñanza aprendizaje en la Unidad Educativa Fiscal provincia de los Ríos, Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada “Evaluación docente y el proceso de enseñanza
aprendizaje en la unidad educativa fiscal provincia de los ríos, Ecuador 2018” tuvo
como objetivo general determinar la relación entre la evaluación ...
Acceso abierto
Competencias directivas y calidad educativa de la institución educativa FAP Manuel Polo Jiménez, Santiago de Surco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las competencias directivas y
la calidad educativa de la IE FAP “Manuel Polo Jiménez – Santiago de Surco 2020”, la
investigación se basó en la teoría de Tobón ...
Incidencia del uso de tecnologías en el empoderamiento profesional docente de la Unidad Educativa General George Smith Patton – Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado como “Incidencia del uso de
tecnologías en el empoderamiento profesional docente de la Unidad Educativa
General George Smith Patton Ecuador,2020”, tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Gestión educativa y desempeño docente de una institución educativa Sullana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre
Gestión Educativa y Desempeño Docente en una institución educativa de Sullana.
Así mismo el diseño que persigue esta investigación es ...
Acceso abierto