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Mostrando ítems 1-2 de 2
La inteligencia emocional en la evaluación formativa de los estudiantes del ciclo avanzado de un CEBA de Chaclacayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tiene como objetivo general determinar la influencia de la
inteligencia emocional en la evaluación formativa en los estudiantes de un CEBA de
Chaclacayo, 2022. El método empleado fue el cuantitativo ...
Acceso abierto
Niveles de competencias socioemocionales de los estudiantes de primaria en una institución educativa pública, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue comparar el nivel de las
competencias socioemocionales de los estudiantes de primaria en una institución
educativa pública de Lima, recurriendo a un proceso metodológico ...
Acceso abierto