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Competencias digitales y el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del tercer grado, nivel secundaria del distrito de Chincha Alta – Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación busca la relación entre las competencias digitales, el aprendizaje
cooperativo en los estudiantes de tercer grado en el distrito de Chincha Alta,
Provincia de Chincha, región Ica en el año 2022. Es de ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas en entornos virtuales y la comprensión lectora en estudiantes de primer grado de primaria – San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo describir la relación significativa que
existe entre las estrategias didácticas en entornos virtuales y la comprensión
lectora en el Primer Grado de Primaria en un contexto ...
Acceso abierto
Aulas virtuales en el lenguaje musical en estudiantes de una universidad de Música, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo principal, determinar la
influencia de las aulas virtuales en el lenguaje musical de los estudiantes de una
Universidad de Música. La metodología tendrá un enfoque ...
Acceso abierto
Las habilidades comunicativas en el trabajo colaborativo de los 2022 estudiantes de una institución educativa de San Juan de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se propuso como objetivo general, determinar la
influencia de las habilidades comunicativas en el trabajo colaborativo en un colegio
de San Juan de Miraflores,2022. La metodología empleada fue ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de la estrategia de enseñanza de la flauta a nivel profesional en docentes del Perú y extranjero, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los cambios de la educación en sus distintos campos académicos, han ido
evolucionando a través del tiempo. En las últimas décadas y gracias a los adelantos
tecnológicos esta evolución se ha dado de manera vertiginosa en ...
Acceso abierto
Uso de estrategias didácticas y el aprendizaje significativo del área de educación religiosa de los estudiantes de secundaria de una IE de San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación quiere brindar a la comunidad educativa la importancia de las
estrategias didácticas y la relación que tiene con el aprendizaje significativo; de tal
manera que los docentes se preocupen en buscar ...
Acceso abierto
Administración del cambio y comunidad profesional de aprendizaje en las instituciones educativas públicas del distrito Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre la
administración del cambio y la comunidad profesional de aprendizaje en las
instituciones educativas públicas del distrito Villa El Salvador, ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y profesionalización docente en las instituciones educativas de la RED 01; UGEL 05, San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación, titulada: Acompañamiento pedagógico y
profesionalización docente en las instituciones educativas de la RED 01; UGEL 05,
San Juan de Lurigancho, 2019, tuvo como objetivo determinar la relación ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y satisfacción laboral en docentes de las instituciones educativas de RED N°13 UGEL N°05 El Agustino - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el
liderazgo pedagógico y la satisfacción laboral de los docentes de las instituciones
educativas de la Red N° 13, Ugel N° 05, El Agustino,2017. ...
Acceso abierto
El acompañamiento pedagógico y la evaluación de los aprendizajes en una institución educativa pública de la UGEL 01
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo prioritario determinar la
relación existente entre el acompañamiento pedagógico y la evaluación de los
aprendizajes en una institución educativa pública de la UGEL ...
Acceso abierto