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Mostrando ítems 31-40 de 78
Comunicación asertiva y la gestión educativa virtual en padres de familia de los estudiantes de nivel primaria UGEL 05, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso como objetivo general determinar la
asociación entre la comunicación asertiva y la gestión educativa virtual en padres
de familia de los estudiantes de nivel primaria UGEL 05, 2021. ...
Acceso abierto
La gamificación y el aprendizaje significativo en los estudiantes de secundaria en una institución privada en Jicamarca, San Antonio 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación determinó la relación entre la gamificación y el
aprendizaje significativo en los estudiantes de secundaria de una institución
privada en Jicamarca, San Antonio 2021. De enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Uso de google classroom y el aprendizaje autónomo en estudiantes de 1° de secundaria de una I.E. - UGEL 01, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación permitió evidenciar una educación virtual en un
contexto de emergencia sanitaria a nivel mundial por el Sars-Cov-2, emplazando el
uso de numerosos estudios tecnológicos, como el uso de google ...
Acceso abierto
Gestión educativa del director y la autopercepción del desempeño docente en las II.EE. del nivel secundario de la red N° 01, UGEL N° 02 Rímac; Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
que existe entre la gestión educativa del director y la autopercepción del
desempeño docente en las II.EE. del nivel Secundario de la Red ...
Perfil docente y uso de las TICs en tiempos de pandemia en los colegios Saco Oliveros del nivel primaria, Lima sur, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el
perfil docente y el uso de las TICs en tiempos de pandemia en los colegios Saco
Oliveros del nivel primaria, Lima Sur, 2021, tuvo en cuenta ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y el desempeño docente durante la pandemia en una institución educativa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación Uso de las TIC y el Desempeño
Docente Durante la Pandemia en una Institución Educativa, 2021, tuvo como
propósito determinar la relación que existe entre el uso de las TIC y el
desempeño ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y educación virtual durante la pandemia en una institución educativa, UGEL 05 – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre
Gestión Pedagógica y Educación Virtual durante la pandemia en una institución
educativa, UGEL 05 - 2021. El tipo de investigación fue ...
Acceso abierto
Gestión del conocimiento y la efectividad organizacional en una institución educativa privada de la Molina, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general, analizar de qué manera la Gestión
del conocimiento influye en la efectividad organizacional en una institución
educativa privada de la Molina. Se trabajó bajo un enfoque ...
Acceso abierto
Sistema de enseñanza y competencias del perfil profesional desde la perspectiva de los estudiantes de un CETPRO de Ica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre
el sistema de enseñanza y las competencias del perfil profesional de un
CETPRO de Ica, 2021. Administrada bajo el enfoque cuantitativo de tipo ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo e imagen institucional en pandemia percibida por padres de familia de instituciones educativas de Villa María Del Triunfo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo principal Determinar la relación entre el
liderazgo Directivo e Imagen Institucional en pandemia percibida por padres de
familia de Instituciones Educativas de Villa María del Triunfo ...
Acceso abierto