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Habilidades blandas y práctica docente en instituciones educativas de la RED N° 06, San Juan de Lurigancho - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como variables de estudio Habilidades Blandas y
Práctica Docente y como objetivo general determinar la relación entre Habilidades blandas
y la Práctica docente en Instituciones ...
Acceso abierto
Habilidades sociales en el aprendizaje colaborativo de estudiantes de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada, San Borja - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis de maestría lleva por título: Habilidades Sociales en el Aprendizaje
Colaborativo de estudiante de Institución Educativa Manuel Gonzales Prada tiene como
objetivo general determinar la incidencia de las ...
Acceso abierto
Coaching educativo en la práctica pedagógica en docentes de la RED 4 Palca, UGEL Tarma - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar la incidencia del
Coaching educativo en la práctica pedagógica en docentes de la Red 4 Palca de la UGEL
Tarma 2019; la muestra considero 60 docentes de ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y la práctica docente en la institución educativa N° 125 “Ricardo Palma” UGEL N° 05, San Juan de Lurigancho – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Qué relación existe entre el liderazgo directivo y la práctica docente en la Institución Educativa N° 125 “Ricardo Palma” UGEL N°05, San Juan de Lurigancho – 2019? ...
Acceso abierto
ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE DE LA RED 05; UGEL 05; SAN JUAN DE LURIGANCHO - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis de maestría tuvo como propósito general encontrar la relación entre el
acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional docente de la Red 05- Ugel 05 San
Juan de Lurigancho, 2019. Las teorías que se ...
Gestión escolar y comunidades profesionales de aprendizaje en docentes de la RED 03, Cercado de Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre gestión escolar y
comunidades profesionales de aprendizaje en docentes de la RED 03, Cercado de Lima –
2019. El tipo de estudio es básico de nivel ...
Acceso abierto
Programa “Etnomatematicando” en la competencia “Resuelve problemas de cantidad” en estudiantes de primaria, Institución Educativa Nº 130, Lima Este. 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis de maestría tuvo como objetivo general determinar la influencia del programa
“Etnomatematicando” en la mejora de la competencia “Resuelve problemas de cantidad” en
estudiantes de primaria, Institución ...
Acceso abierto
Coaching educativo y competencias digitales en docentes de la Institución Educativa Emblemática Pedro Adolfo Labarthe, La Victoria- 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como variables de estudio el Coach educativo y l
Competencias digitales. Tuvo como objetivo general determinar la relación entre Coaching
educativo y competencias digitales en ...
Acceso abierto
Acompañamiento Pedagógico y Práctica Docente en la Institución Educativa Fe y Alegría 39, UGEL 05, El Agustino -2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio tuvo por objetivo comprobar si se presenta correlación entre acompañamiento pedagógico y práctica docente en la Institución Educativa Fe y Alegría 39, UGEL 05, El Agustino - 2018. La muestra no ...
Acompañamiento pedagógico y tutoría en docentes de las instituciones educativas de la RED 15, UGEL 05, El Agustino-2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre acompañamiento
pedagógico y tutoría en docentes de las instituciones educativas de la RED 15, UGEL 05,
El Agustino-2019, el tipo de estudio fue ...
Acceso abierto