Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 611
Satisfacción en el uso de entornos virtuales de aprendizaje en estudiantes de 5° de Secundaria de dos Instituciones Educativas, Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de este estudio fue determinar las diferencias significativas en los niveles de
satisfacción en estudiantes de 5° grado de Secundaria en el uso de Entornos Virtuales del Aprendizaje en dos Instituciones ...
Acceso abierto
Motivación de logro y comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de una Institución Educativa, distrito de Barranca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el presente trabajo de investigación se estableció como objetivo general
determinar la relación entre ambas variables, para lo cual se siguió
metodológicamente los criterios de una investigación básica y un diseño ...
Acceso abierto
Programa de canciones basado en el proceso metacomprensivo para mejorar la compresión lectora en estudiantes de formación inicial docente
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como fin principal diseñar y aplicar un programa de canciones
basado en el proceso metacomprensivo para mejorar la comprensión lectora en
estudiantes del II ciclo de formación inicial docente de la ...
Acceso abierto
A.B.P. como estrategia para lograr la competencia indaga en ciencia y tecnología en el VI ciclo de la I.E. Callao
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación “ABP como estrategia para lograr la competencia indaga en
ciencia y tecnología en el VI ciclo de la I.E. Callao”, planteó como objetivo
demostrar que el ABP tiene un efecto positivo en la mejora de la ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza en la producción de textos de los estudiantes del tercer grado de primaria en una institución educativa estatal, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar el efecto de un programa de estrategias de enseñanza de la producción de textos escritos de los estudiantes del tercer Grado de primaria en una institución ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Maucallacta, Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
estudiantes de Maucallacta - Apurímac 2022”, teniendo como problema de
investigación principal ¿De qué manera influye la inteligencia emocional en
el rendimiento académico de los estudiantes de la secundaria de la ...
Acceso abierto
Actitud docente y educación inclusiva en la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner, San Martín de Porres, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tiene el propósito de determinar la relación que existe entre la Actitud docente y educación inclusiva en la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner, San Martín de Porres, 2020, estuvo regida bajo ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y rendimiento académico de los estudiantes del primer ciclo de la carrera de enfermería del Instituto San Pablo, Independencia, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de los
hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes del primer ciclo de la
carrera de enfermería del Instituto San Pablo, ...
Acceso abierto
Estudio fenomenológico de la cultura organizacional desde la perspectiva de docentes de una institución privada, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo investigativo tuvo por nombre Estudio Fenomenológico
de la Cultura Organizacional desde la Perspectiva de Docentes de una Institución
Privada Lima 2020. Su propósito general fue analizar las experiencias ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y competencias emocionales en docentes de un colegio de San Martin de Porres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre el
acompañamiento pedagógico y las competencias emocionales en docentes de la
I.E. “Clorinda Matto de Turner” San Martin de Porres, 2022. Asimismo, ...
Acceso abierto