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Aplicación del taller “I.A” en el desarrollo de la autoestima de los niños de 4 años, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la investigación titulada Aplicación del taller “I.A” en el desarrollo de la autoestima de los niños de 4 años, 2017 de la Institución Educativa Inicial N° 328 San Carlos UGEL 04- Comas. El objetivo de la investigación ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes del nivel inicial N° 89, El Huarango – Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las
actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes de 5 años
de inicial N° 89, El Huarango –Ica, 2022. El ámbito del ...
Acceso abierto
El juego en el aprendizaje significativo del área Lógico Matemática en los niños de 5 años, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada el juego en el aprendizaje significativo del área Lógico Matemática en los niños de 5 años, 2017; tuvo como objetivo determinar el efecto del juego en el aprendizaje significativo del ...
Acceso abierto
Estilos parentales y habilidades sociales en niños de 4 y 5 años de educación inicial de la Institución Educativa 27 de Marzo - San Juan de Lurigancho Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre los estilos parentales y las habilidades sociales de los niños de 4 y 5 años de educación inicial de la Institución Educativa “27 de Marzo” San ...
Afectividad docente y proceso de aprendizaje en educación inicial de la Institución Particular “Aprendo Jugando”, San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la
afectividad docente y el proceso de aprendizaje en educación inicial de la Institución
Particular “Aprendo Jugando”, San Martín de ...
Acceso abierto
Dinámicas didácticas basadas en el juego y las plataformas virtuales en el nivel inicial Sarita Colonia, Callao 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual investigación presentó como objetivo principal demostrar la
relación entre las dinámicas basadas en el juego y las plataformas virtuales en el
nivel inicial Sarita Colonia Callao, 2021. El enfoque empleado ...
Acceso abierto
Participación de los padres de familia en niños de educación inicial de tres instituciones de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación pertenece al enfoque cuantitativo, de tipo básica y de
nivel descriptivo comparativo, método hipotético-deductivo, el diseño de la
investigación es no experimental transversal. Tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Método aprendizaje basado en proyectos y la competencia indaga en discentes de una institución educativa inicial, Chancay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre el uso del método de aprendizaje basado en proyectos y el logro de la
competencia indaga en discentes de una institución educativa ...
Acceso abierto
Narración del cuento en la mejora de habilidades sociales, en niños de cuatro años, en una institución educativa, Rímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente proyecto de investigación trata sobre la narración de cuentos
para la mejora de las habilidades sociales de los niños de cuatro años en una
institución educativa del Rímac,2022. Durante el aislamiento social, ...
Acceso abierto
Juego como estrategia de aprendizaje de matemática en estudiantes de la I.E.P. Vanguard Schools, San Martin de Porres, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación
de una estrategia didáctica centrada en el juego durante el proceso de la enseñanza
logra mejorar el aprendizaje de la matemática en niños ...
Acceso abierto