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Inteligencia emocional y desempeño docente en la institución educativa Julio C. Tello – Santa Anita 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre Inteligencia emocional y desempeño docente en la institución educativa Julio C. Tello - Santa Anita 2019. El método corresponde al hipotético ...
Programa CooperActivate sobre competencias comunicativas en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Ucayali – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar los efectos del programa
CooperActivate para el desarrollo de las competencias comunicativas en
estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Ucayali, ...
Gestión escolar estratégica y relaciones interpersonales en docentes y directivos de la Unidad Educativa Salinas Siglo XXI, Santa Elena - Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo titulado “Gestión Escolar Estratégica y Relaciones Interpersonales
en docentes y directivos de la Unidad Educativa Salinas Siglo XXI, Santa Elena
- Ecuador 2019”, teniendo como objetivo Determinar la relación ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo en la inclusión educativa en instituciones de la UGEL N°04 de Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación que fue titulada Liderazgo directivo en la inclusión educativa en instituciones de la UGEL N°04 de Comas, 2019, ha tenido como objetivo principal determinar la incidencia del liderazgo directivo en la ...
Acceso abierto
Programa de autoestima para disminuir la conducta agresiva en estudiantes, del nivel primaria, Institución educativa Montessori – La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2020)
La Institución Educativa Montessori del distrito de La Victoria - Chiclayo se observaron
conductas de agresividad, causando en el aula una problemática en el trabajo pedagógico.
Analizada la información de la problemática ...
Efectos del programa coaching en la cultura organizacional de las instituciones educativas de UGEL Contralmirante Villar, Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación buscó determinar los efectos del programa coaching en la
cultura organizacional en las instituciones educativas de Unidad de Gestión
Educativa Local Contralmirante Villar Tumbes, 2019, el marco ...
Acceso abierto
Tutoría escolar en la convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa privada del distrito de Mala, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el presente trabajo de investigación se precisa que se tuvo como objetivo general
determinar la incidencia de la tutoría escolar en la convivencia escolar en los
estudiantes de una Institución Educativa Privada de ...
Acceso abierto
Evaluación docente y el proceso de enseñanza aprendizaje en la Unidad Educativa Fiscal provincia de los Ríos, Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada “Evaluación docente y el proceso de enseñanza
aprendizaje en la unidad educativa fiscal provincia de los ríos, Ecuador 2018” tuvo
como objetivo general determinar la relación entre la evaluación ...
Acceso abierto
Afectividad y aprendizaje en estudiantes de segundo año de secundaria de la institución educativa Víctor Francisco Rosales Ortega, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre la afectividad y el
aprendizaje. Se abordó en un enfoque cuantitativo; de tipo descriptivo. Con diseño
no experimental y de corte transversal. Se llevó a ...
Competencias directivas y calidad educativa de la institución educativa FAP Manuel Polo Jiménez, Santiago de Surco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las competencias directivas y
la calidad educativa de la IE FAP “Manuel Polo Jiménez – Santiago de Surco 2020”, la
investigación se basó en la teoría de Tobón ...