Listar por autor "Llempe Acuña, Luz Maribel"
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Programa didáctico método interactivo transaccional para mejorar la comprensión de textos narrativos en el área de comunicación en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Felipe Santiago-2016
Llempe Acuña, Luz Maribel (Universidad César Vallejo, 2016)EmbargadoEl objetivo de esta investigación es Demostrar que la aplicación del Programa Didáctico Método Interactivo-Transaccional Mejora La Comprensión De Textos Narrativos En El Área De Comunicación En Los Estudiantes De Primer ...