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Estrategia motivacional en el aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E.P "Dionisio Manco Campos" Mala – Cañete, 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)El estudio tuvo como objetivo general determinar los efectos de la estrategia motivacional en la mejora del aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de la I.E.P ...