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Lectoescritura desde la enseñanza docente en la etapa preescolar: una aproximación fenomenológica
Aquino Salazar, Ruth Angelica (Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo general describir la enseñanza docente sobre la lectoescritura en la etapa preescolar. En cuanto a la investigación se trabajó bajo un diseño fenomenológico, tipo básica con un enfoque ...