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Barreras comunicacionales de la enseñanza semipresencial rural en tiempos COVID-19 y el logro del perfil del egresado de educación inicial
Chambi Cahuana, Rafael (Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa educación inicial semipresencial rural supuso, con el COVID-19, un cambio transformacional evolutivo de gran magnitud en todo el mundo, especialmente en países donde el área rural está abandonada socioeconómica y ...