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Feedback formativo y autorregulación del aprendizaje en estudiantes de una institución educativa primaria, Ate-2023
Espinoza Alania, Edith Rudy (Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el feedback formativo y autorregulación del aprendizaje en estudiantes de una institución educativa primaria, Ate, así mismo, feedback de tarea, de ...