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Estrategias de enseñanza virtual en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de E.B. “Guayaquil” Cantón Vinces - Ecuador, 2021
Lorenty Triana, Sandy Liliana (Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo investigativo se desarrolló en la Escuela de Educación Básica “Guayaquil” del cantón Vinces. Tuvo como objetivo general proponer estrategias de enseñanza virtual adecuadas para el rendimiento académico ...