Listar por autor "Perez Amaya, Lidia Mercedes"
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Análisis del fragmento literario para mejorar la comprensión lectora de textos digitales en estudiantes de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2023)Este estudio determinó la influencia del análisis del fragmento literario para mejorar la comprensión lectora de textos digitales en estudiantes de segundo año de una institución educativa en Trujillo, 2022. La investigación ... -
La atención y comprensión lectora en el aula virtual con estudiantes de educación básica
(Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", 2023)Acceso abiertoLa atención y comprensión lectora de forma general ha sido investigada a lo largo de la historia, por la importancia que ella reviste como competencia básica del aprendizaje; sin embargo, en los últimos años ha tenido una ...
