Listar por autor "Rodríguez Burga, Maritza Trinidad"
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Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de San Miguel-2017.
Rodríguez Burga, Maritza Trinidad (Universidad César Vallejo, 2018)EmbargadoEl estudio tuvo por objetivo establecer una relación entre estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de secundaria en la institución educativa pública N°024 Rosa Irene Infante de Canales del ...