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Vacío Institucional De Atención En Tutoría Y Su Incidencia En La Salud Emocional De Estudiantes De Enfermería, I.E.S.T.P. “José Arnaldo Sabogal Diéguez”, Cajabamba - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló con el propósito de determinar en qué medida el vacío institucional de atención en tutoría incide en la salud emocional de los de los estudiantes de enfermería técnica del I.E.S.T.P. ...