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      Autoestima y asertividad en los estudiantes del 5ª año de la institución educativa Nicolás Copérnico, 2018 

      Palacios Zenteno, Alejandro Victor (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre la autoestima y la asertividad de los estudiantes del 5ª año de la institución educativa Nicolás Copérnico de San Juan de Lurigancho, ...
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      Correlación entre autoestima y expresión oral en los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa “Aníbal Segundo del Águila Guevara” - distrito de Saposoa, 2013 

      Vela Navarro, Sonia (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      Propiciar el desarrollo de la expresión oral en la escuela es uno de los propósitos del área de comunicación y la formación integral; sin embargo, hay factores que favorecen o limitan este proceso. En tal sentido, se ...
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      ESTUDIO COMPARATIVO DE AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CUATRO AÑOS DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA, TRUJILLO – 2017 

      Chávez García, Angie Teresita del Pilar (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      La presente investigación consistió en el estudio acerca de la autoestima en los niños y niñas de cuatro años de una institución educativa, proponiéndose como objetivo comparar la autoestima en los niños y niñas de cuatro ...
    • Impactos del turismo en las Lomas El Mirador del distrito de San Juan de Lurigancho, 2019 

      Villagaray Gutierrez, Leydi Elizabeth (Universidad César Vallejo, 2019)
      Embargado
      La presente investigación se titula “Impactos del turismo en las Lomas El Mirador en el distrito de San Juan de Lurigancho”. Tiene como objetivo principal describir los impactos del turismo en las lomas el Mirador en el ...
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      Influencia De La Técnica Del Sociodrama En El Desarrollo De Las Habilidades Sociales De Los Niños Del Segundo Grado “B” De Educación Primaria De La Institución Educativa N° 10003 – Campodónico De La Ciudad De Chiclayo, 2014. 

      Oyola Suyón, Beberly (Universidad César Vallejo, 2014)
      Embargado
      Teniendo en cuenta la problemática del bajo nivel de desarrollo de las habilidades sociales en los niños y niñas se hace necesario la aplicación de un programa basado en la técnica del sociodrama, orientado al desarrollo ...
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      Modelo pedagógico basado en actividades lúdicas para desarrollar las habilidades sociales en niños de 5 años. Trujillo 

      Barrios Araujo, Blanca Rosa (Universidad César Vallejo, 2016)
      Embargado
      El presente estudio ha sido desarrollado con la finalidad de determinar en qué medida la Implementación del modelo pedagógico basado en actividades lúdicas desarrolla las habilidades sociales en los niños de 5 años de ...
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      Propiedades Psicométricas de la Escala de Ansiedad Social en adolescentes de Instituciones Públicas de Nuevo Chimbote 

      Zavaleta De La Cruz, Sharon Yulissa (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar las Propiedades Psicométricas de la Escala de Ansiedad Social en Adolescentes de Instituciones Públicas de Nuevo Chimbote, 2018. Para realizar la presente investigación ...
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      Relación entre el bullying y el rendimiento académico del área de matemática de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa: Coronel José Andrés Rázuri - Curamori - Piura – 2014 

      Arrunátegui Saldarriaga, Franklin Armando (Universidad César Vallejo, 2016)
      Embargado
      En la presente tesis titulada “Relación entre el bullying y el rendimiento académico del área de matemática de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa: Coronel José Andrés Rázuri - ...

      Contacto:  repositorio@ucv.edu.pe


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