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dc.contributor.advisorDayron Lugo, Denis
dc.contributor.authorZapata Lachira, Pamela de las Mercedes
dc.date.accessioned2022-11-04T00:01:35Z
dc.date.available2022-11-04T00:01:35Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/100670
dc.description.abstractLa presente tesis titulada “Propuesta de Bono extraordinario especial educativo ante el retorno presencial a las instituciones educativas 2022” tiene como objetivo proponer la entrega del bono extraordinario especial educativo ante el retorno presencial a las instituciones educativas 2022, con la finalidad de proteger a la educación y no se vea afectada por las desigualdades económicas que existen y se han visto aún más impactadas ante la pandemia COVID 2019 mediante la regulación legislativa para que así se logre contribuir con el vacío legal que existe en la actualidad. La metodología que se aplicó en la presenta investigación es de un enfoque cuantitativo de tipo no experimental, de diseño no experimentaltrasversal descriptivo. Los principales resultados que se obtuvieron con respecto al cuestionario que se aplicó a los especialistas constitucionales el 90 por ciento se encontró de acuerdo con que se proponga la entrega de bono extraordinario especial debido que en la actualidad no se cuento con uno para las familias de pobreza extrema pero que es muy necesario para cubrir esta desigualdad económica que tiene consecuencias que recaen en la educación. Se concluye que la finalidad de esta tesis es resaltar la importancia de esta propuesta y los beneficios que traería consigo la entrega de este bono para las familias que más lo necesitan y de esta manera a estas familias e bajos recursos no se les afecte su derecho a la educación sino al contrario que se el poder ejecutivo mediante un decreto de urgencia las amparees_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.subjectDerechos fundamentaleses_PE
dc.titlePropuesta de Bono extraordinario especial educativo ante el retorno presencial a las instituciones educativas 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineDerechoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameAbogadaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Derechoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDerechos Fundamentales, Procesos Constitucionales y Jurisdicción Constitucional y Partidoses_PE
renati.advisor.dni01911323
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4439-2993es_PE
renati.author.dni75502908
renati.discipline421016es_PE
renati.jurorVelasco Palacios, Omar Gabriel
renati.jurorFernandez Vasquez, Jose Arquimedes
renati.jurorLugo Denis, Dayron
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsReducción de las desigualdadeses_PE


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