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Capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas de Lima Este, 2022
dc.contributor.advisor | García García, Eddy Eugenio | |
dc.contributor.author | Ataucusi Alarcón, Richard Dacio | |
dc.contributor.author | Solis Cerna, Lorena Beatriz | |
dc.date.accessioned | 2022-12-16T19:36:01Z | |
dc.date.available | 2022-12-16T19:36:01Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/103872 | |
dc.description.abstract | La presente investigación titulada Capital psicológico y Satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas de Lima Este, 2022; tuvo como principal objetivo determinar la existencia de relación entre Capital psicológico y Satisfacción laboral en docentes. El estudio fue de tipo básica, de diseño no experimental, correlacional; la muestra estuvo conformada por 300 docentes de entre 25 a 65 años. Los instrumentos utilizados para determinar la relación entre las variables fueron el cuestionario de capital psicológico (CapPsi) y la escala de satisfacción laboral de Warr, Cook y Wall. Los resultados evidenciaron la existencia de una relación positiva y moderada entre el capital psicológico y la satisfacción laboral (r=0,643; p< 0,000). De esta forma se concluye que aquellos docentes que contaron con mayor capital psicológico manifestaron mayor satisfacción laboral. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Satisfacción laboral | es_PE |
dc.subject | Desempeño docente | es_PE |
dc.subject | Instituciones educativas | es_PE |
dc.subject | Psicología | es_PE |
dc.title | Capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas de Lima Este, 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
dc.description.sede | Ate | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Psicología | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Desarrollo organizacional | es_PE |
renati.advisor.dni | 07840149 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3267-6980 | es_PE |
renati.author.dni | 74439433 | |
renati.author.dni | 73530856 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Mosquera Torres, Dino Fernando | |
renati.juror | Noel Bravo, Gina Paola | |
renati.juror | Garcia Garcia, Eddy Eugenio | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Salud integral humana | es_PE |
dc.description.rsu | Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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