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dc.contributor.advisorGutiérrez Castro, Jorge Luis
dc.contributor.authorMarroquin Parker, Milagros Lucia
dc.date.accessioned2023-03-21T20:46:54Z
dc.date.available2023-03-21T20:46:54Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/109487
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia en estrategias de diseño accesible para personas analfabetas en equipamientos urbanos. Se aplicó una metodología no experimental, aplicada, de enfoque cualitativo, y un diseño transeccional exploratorio, la cual tuvo como escenario de estudio la delimitación por medio de un mapeo dentro de distrito de Piura, se aplicó una ficha iconográfica donde se encuestaron a 20 personas analfabetas, así mismo se seleccionaron 4 equipamientos urbanos, en los cuales se aplicaron fichas de observación sobre las Estrategias de diseño accesible a estudiar, además, se aplicó una entrevista semiestructurada que recoge las opiniones de distintos profesionales, y así mismo, se empleó una ficha de análisis documental, donde para la aplicación de estos instrumentos tuvieron que ser validados inicialmente por juicio de expertos; los resultados obtenidos, destacan que existe una influencia significativa en las estrategias de diseño accesible para personas analfabetas en equipamientos urbanos, a través de la señalética, iconografía y el color, los cuales ayudaran a generar mejores condiciones de orientación en los equipamientos urbanos del distrito de Piura; Por ello, se concluyó que las estrategias de diseño Accesible tienen un nivel de influencia positivo en las personas analfabetas del distrito de Piura.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDiseño Accesiblees_PE
dc.subjectDiseño universales_PE
dc.subjectAccesibilidades_PE
dc.subjectOrientaciónes_PE
dc.subjectAnalfabetismoes_PE
dc.titleEstrategias de diseño accesible para personas analfabetas en equipamientos urbanos del distrito de Piura 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameArquitectaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Arquitecturaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionArquitecturaes_PE
renati.advisor.dni40667711
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9763-1065es_PE
renati.author.dni70890434
renati.discipline731026es_PE
renati.jurorFernández Santos, Diana Yessenia
renati.jurorGonzáles Arévalo, Gerardo Stalin
renati.jurorGutiérrez Castro, Jorge Luis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligConstrucción sosteniblees_PE
dc.description.rsuEnfoque de género, inclusión social y diversidad culturales_PE
dc.description.odsReducción de las desigualdadeses_PE


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