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dc.contributor.advisorVallejos Saldarriaga, José Francisco
dc.contributor.authorAstete Cuba, Edith Karina
dc.date.accessioned2017-11-04T05:24:30Z
dc.date.available2017-11-04T05:24:30Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/1109
dc.description.abstractEn la presente investigación se tuvo como propósito diseñar y validar una escala de violencia entre escolares E- VIEA. La muestra final está conformada por 360 escolares del nivel secundario y de ambos sexos, las edades oscilaron entre los 12 a 17 años. El instrumento tiene cinco dimensiones: violencia física, violencia verbal, violencia psicológica, exclusión social y acoso virtual. La fiabilidad a través del alfa de cronbach indicó .887 siendo un valor apropiado, del mismo modo para la validez de contenido se hizo la valoración a través de V de Aiken, las cuales fluctuaron entre .866 y 1.00 para cada reactivo siendo valores aceptables.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectPsicometríaes_PE
dc.subjectEscolareses_PE
dc.subjectViolenciaes_PE
dc.titleDiseño y validación de una escala de violencia en escolares de 12 a 17 años del distrito de Ventanilla, 2016.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicologíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionPsicométriaes_PE
renati.advisor.dni06161012
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9653-1428es_PE
renati.author.dni46711019
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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