Clima social familiar y agresividad premeditada e impulsiva en estudiantes de 3° a 5° de secundaria de dos instituciones educativas públicas del distrito del Callao, 2017

Abstract

La investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre el clima social familiar y la agresividad premeditada e impulsiva en alumnos de 3° a 5° de secundaria de dos Instituciones Educativas Públicas del distrito del Callao, 2017. La muestra estuvo conformada por 294 estudiantes de 3° a 5° de secundaria, que fueron elegidos de forma no probabilística. Se empleó un diseño no experimental. La recopilación de datos se hizo mediante el uso de los instrumentos: Cuestionario de Clima social familiar (FES) de Moss (1974), en su adaptación por Guerra y Ruiz (1993) y el Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de José Andreu (2010). Ambos instrumentos fueron modificados para fines académicos durante el proceso de investigación. Para el análisis del objetivo se empleó el coeficiente de correlación de Spearman. Se afirma que en esta población existe correlación negativa significativa entre las dimensiones desarrollo y estabilidad de la variable clima social familiar y agresividad premeditada e impulsiva, esto quiere decir que a mayor desarrollo y estabilidad serán menores los niveles de agresividad premeditada e impulsiva en los estudiantes.