Violencia escolar y depresión en estudiantes de una institución educativa pública, Chiclayo 2022
Date
2022Metadata
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El objetivo general de la presente investigación, consiste en identificar la
relación que existe entre violencia escolar y depresión en estudiantes de una
institución educativa pública, Chiclayo 2022. Por lo cual se procedió a trabajar con
una población de 375 participantes, donde se utilizaron los instrumentos
psicológicos el cuestionario de Violencia escolar y el Inventario de Beck II (BDI-II).
Asimismo, el estudio posee una tipología cuantitativa correlacional, un diseño no
experimental de orden transversal, como resultados se obtuvo que existe una
relación positiva significativa de (p<0.01), obteniendo un valor de coeficiente de r=
0,871, entre las variables violencia escolar y depresión. Asimismo, los niveles
obtenidos fueron para violencia escolar, el 38 % nivel medio, 33 % nivel alto y 29
% en un nivel bajo. también, la variable depresión, el 40 % nivel medio, el 30 % un
nivel alto, y también un 30 % en nivel bajo. Respecto a la relación entre la dimensión
conductas violentas y depresión se obtuvo r= 0,833, y referente a la relación entre
la dimensión victimización y depresión se halló r=0,891.
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- Chiclayo [273]