Modernización de la gestión pública y relación con gestión administrativa de un CEBA de Chepén-La Libertad, 2022

Abstract

El presente estudio tuvo como fin establecer la vinculación entre la modernización pública y la gestión administrativa en un centro de Educación Básica Alternativa de Chepén-La Libertad, 2022. El método empleado ha sido el cuantitativo, de tipo básica, y de diseño No experimental. Descriptivo, correlacional y transversal. Se contó con una muestra de 58 colaboradores del centro educativo, a estos se les aplicó dos cuestionarios, los cuales poseen validación a través de juicio de expertos, en tanto que la confiabilidad es de un Alpha de Cronbach ,982 y ,957 respectivamente; valores que demuestran que los cuestionarios son confiables para medir el constructo propuesto. Al finalizar el estudio, se encontró que, se acuerdo con la correlación de Spearman (Rho=0,809), la modernización de la gestión pública tiene una relación alta con la gestión administrativa en un CEBA. Se logró obtener un p-valor 0,000 menor que el valor de significancia (p<0,05), por ende, se rechaza la hipótesis nula (Ho) y se acepta la hipótesis alterna (Hi).