Violencia familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Manuel Seoane Corrales del distrito de Mi Perú
Fecha
2016Metadatos
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El propósito de esta investigación fue describir los sistemas de
representación predominantes en la violencia y autoestima en estudiantes de
secundaria de una Institución Educativa Manuel Seoane Corrales.
Se realizó una investigación descriptiva a través de un análisis Cuantitativo
con diseño No experimental- Transversal a una muestra de 405 estudiantes de
secundaria de ambos sexos. Se aplicó cuestionario estructurado sobre indicadores
de violencia en la convivencia familiar entre los resultados se obtuvo que el 51.8%
de los alumnos presenta mayor índice de violencia psicológica, seguido de un 28
% de violencia sexual y un 17,6% de violencia física. Se concluye que existe un
predominio de la violencia psicológica. A sí mismo se aplicó el inventario de
autoestima versión adolescentes de coopersmith donde se obtuvo un 14,26%
mayor fortaleza en el factor sí mismo, y un 4,99% nivel bajo en relación con sus
pares, así como 4,26% en relación con sus padres y 4,51% un nivel bajo en su
relación de su colegio.
Colecciones
- Lima Norte [2904]
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