Medidas preventivas de control para el programa presupuestal logros de aprendizajes en una Unidad de Gestión Educativa Local, Cajamarca

Abstract

En una Unidad de Gestión Educativa Local de Cajamarca existen situaciones adversas como incumplimiento de plazos y deficiencias en los procesos del Programa Presupuestal 090, debido a que la directiva y orientaciones de la Contraloría con su aplicativo establecen plazos y criterios para la selección de los productos priorizados entregables, dejando de lado procesos realizados fuera de ello, razones que conllevan a realizar el presente estudio cuyo objetivo general es proponer un plan de acción medidas preventivas de control para fortalecer el programa presupuestal logros de aprendizaje en una UGEL de Cajamarca, dicha investigación es de tipo básica, con diseño descriptivo propositivo, dirigido a una muestra de 20 colaboradores que laboran en la entidad, a quienes se les aplicó como instrumentos un cuestionario y una entrevista con el propósito de diagnosticar la problemática respecto al programa presupuestal logro de aprendizajes, lo cual sirvió como insumo para diseñar la propuesta del plan de acción medidas preventivas de control fundamentada en la teoría neoclásica de la administración y la teoría del gasto público, así como el enfoque de la gestión de riesgo, el enfoque de gestión del presupuesto por resultados, dicha propuesta fue sometida a proceso de validación mediante juicio de experto.