Apoyo social y asertividad en adolescentes de una institución educativa estatal, Sullana - 2013

Abstract

La presente investigación se desarrolló en la provincia de Sullana, teniendo como objetivo principal determinar la relación entre el nivel de apoyo social y asertlvidad teniendo como participantes a los miembros de la Institución Educativa Estatal Flora Cordova de Talledo N‘ 15026 del nivel secundario cuya muestra absoluta fue 228 alumnos entre hombres y mujeres de primero a quinto de secundaria, la recolección de datos se realizó en un solo momento , en un tiempo único teniendo como propósito principal describir las variables y analizar su incidencia e interrelación; los datos se pasaron al programa Excel con la utilización del Programa auxiliar SPSS, entre los resultados no se hallo una correlación positiva.