Adaptación de la escala multidimensional de asertividad EMA en estudiantes de 4to año de secundaria del distrito de Comas
Fecha
2012Metadatos
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El presente estudio tiene como finalidad Adaptar la Escala Multidimensional de
Asertividad en estudiantes de 4to de secundaria del Distrito de Comas. Para esta
investigación se trabajó con una población de 4to de secundaria del Distrito de
Comas, con una muestra de 450 estudiantes hombres y mujeres de 13 a 16 años
de edad; siendo una investigación Descriptivo, teniendo un diseño No
experimental de tipo transaccional y un muestreo No probabilístico de tipo
accidental. Se realizó una validación por criterios de jueces, la cual determinó que
los ítems se encuentran correctamente planteados y entendióles. La prueba
alcanza una confiabilidad alta de 0.759 estudiada con el Alfa de Cronbach.
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