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dc.contributor.advisorBernardo Santiago, Madelaine
dc.contributor.authorDe La Cruz Gonzales, Maritza Angélica
dc.date.accessioned2018-06-05T17:52:41Z
dc.date.available2018-06-05T17:52:41Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/13062
dc.description.abstractLa presente investigación es determinar los Niveles de Comprensión de Textos Expositivos en los estudiantes del 5º grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 2084 “Trompeteros”-Carabayllo, 2013. Esta investigación es descriptiva simple empleándose el método descriptivo. Se tomó como muestra 40 estudiantes del 5º grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 2084 “Trompeteros”-Carabayllo, 2013 y se utilizó instrumentos graduados en la escala de dicotómica. Los hallazgos se analizan con la base teórica de los variables de comprensión de textos expositivos. En la presente investigación, se arribó a la conclusión, que existe un nivel medio de la comprensión lectora (48%) en los estudiantes del 5º grado de Educación Primaria de la I.E. 2084 “Trompeteros”-Carabayllo. Por tanto, se comprobó la hipótesis y el objetivo general del estudio.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectComprensión de textoses_PE
dc.subjectComprensión de lecturaes_PE
dc.subjectEducación primariaes_PE
dc.titleNivel de comprensión de textos expositivos en los estudiantes de 5º grado de educación primaria de la institución educativa 2084 “Trompeteros”- Carabayllo, 2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Primariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral del infante, niño y adolescentees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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