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dc.contributor.advisorJuarez Diaz Juan Rafael
dc.contributor.advisorMarín Puelles, Dioner Francis
dc.contributor.authorReátegui García, Oscar Roberto
dc.date.accessioned2024-05-07T17:40:15Z
dc.date.available2024-05-07T17:40:15Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/139602
dc.description.abstractEn muchas ocasiones solemos hablar de la importancia de la familia y su relación con lo que pasa en la sociedad, pero en muy pocas ocasiones tratamos de las implicancias que tiene el funcionamiento de este sistema sobre cada una de sus partes, la forma en la que se comportan las familias pueden ser formas de enseñanza o aprendizaje por observación para cada uno de sus miembros. Es así que el Perú desde épocas muy antiguas es una sociedad que es totalmente excluyente cuando de diversidad se trata, es el caso de las personas con discapacidad; las mismas que en muchas ocasiones no son considerados para trabajos o estudios a pesar de estar capacitados para desenvolverse satisfactoriamente en dichas actividades. En el caso de las actitudes de los familiares hacia la discapacidad de sus hijos encontramos a padres que tienen actitud de rechazo hacia la discapacidad, rechazo que es originado por el desconocimiento de las capacidades y/o limitaciones que tiene una persona discapacitada; así como pensamientos de minusvalía, conductas de sobre indulgencia entre otros. Por otra parte si observamos la personalidad de estos padres encontramos personas que se encuentran en la personalidad de tipo melancólico caracterizados por ser personas que cambian rápidamente de la alegría a la tristeza y que son personas que siempre se fijan y se burlan de las partes mas débiles que tienen las personas.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectFamiliaes_PE
dc.subjectSociedades_PE
dc.subjectDiscapacidades_PE
dc.titleAsociación entre las actitudes y la personalidad en los familiares que viven con los alumnos del Centro Educativo Básico Especial N° 0002 - Tarapotoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeTarapotoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicologíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni00832534
renati.advisor.dni18211259
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8113-6932es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7797-8627es_PE
renati.author.dni42908592
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligSalud integral humanaes_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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